2022实用的八年级体育教学计划三篇.docx

2022实用的八年级体育教学计划三篇实用的八年级体育教学计划三篇日子如同白驹过隙前方等待着我们的是新的机遇和挑战该为接下来的学习制定一个计划了。好的计划都具备一些什么特点呢？以下是我为大家收集的八年级体育教学计划3篇供大家参考借鉴希望可以帮助到有需要的朋友。八年级体育教学计划篇1在新的学期里八年级体健课继续由我担任在新的学期里我会更加努力。体育教学是学校教育工作的重要组成部分在新的学期里我本着全面贯彻党的教育方针全面推进素质教育以新课改为标准将本学期的体育教学工作计划如下：一、教材分析在八年级体育教学中多以跑、跳球类运动等为主在走和跑的练习中主要发展学生的速度、耐力为主要的练习内容全面提高学生的身体素质;在跳的练习中主要发展学生的弹跳能力为主要的练习内容如:跨越式跳高立定跳远等;在发展力量方面主要以素质练习为主;在球类学习中主要以篮球排球练习等为主;在技巧方面主要以垫上练习和简单体操为主。二、教学目的体育教学是以增进学生健康增强学生体质促进德、智、体全面发展为主要目的在本学期中要积极做到以下三点：1、掌握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。2、掌握快速跑、耐久跑的动作技术及一些体操的动作技巧和球类学习要求提高学生的运动能力。3、对学生的运动能力得到稳步提高。三、教学重点、难点分析根据新课标和教材要求、八年级的各项内容主要以快速跑、耐久跑素质锻炼体操球类学习为主要内容在教学中应注重加强学生的身体素质的练习及身体姿势的培养;在教学中的难点主要是耐力和力量的发展及提高。四、本学期教学进度见附页。八年级体育教学计划篇2一、指导思想本学期体育工作的指导思想是：牢固树立“健康第一”和素质教育的指导思想以学生发展为本坚持面向全体学生全面提高学生身心健康水平；使他们具有面对挫折的受能力和对待成功的正确态度以适应社会生活的需要。重点开展丰富多彩的广泛性的体育活动和小型竞赛活动；发扬科学精神开展科学探究；注意工作质量提高工作效益。为培养德智美等全面发展的高素质人才而努力。二、学生情况分析本人任教的八年级学生好奇心强思维活跃喜欢模仿活泼好动对新鲜事物感兴趣。因此在教学中要增加一些他们感兴趣的游戏活动三、教材特点软式排球是排球家族的新成员是一项新兴的运动项目。由于它质地柔软、不易挫手安全易学易掌握趣味性很高非常适合初中学生健身、娱乐。学好软式排球技、战术为更好地学习硬排球、沙滩排球、气排球技术奠定良好基础起着承前启后的作用。软式排球还因质地松软、安全、易掌握、规则灵活而具有很高的体育锻炼价值能丰富学生的体育锻炼生活为终身体育奠定基础。四、教材内容主教材：软式排球──正面双手垫球。通过学练发展学生力量灵敏、协调、柔韧等身体素质；增强肌肉、骨骼、韧带、关节力量提高心肺功能；培养学生自尊、自信、合作、交往能力；培养学生拼搏进取精神和实践探究能力促进学生身心健康成长。这一教材来源于生活、又服务于生活符合以学生为本、成为课程标准水平四的学习内容。副教材：合作游戏──跳竹竿。目的使学生进一步在参与、合作与交流中重点发展下肢力量及协调能力培养学生挑战自我在自主学习、合作学习、探究学习中享受快乐与成功获得身心陶冶。五、教学目标体现课程标准以健康为第一、以育人为宗旨掌握学科知识与基本技能突出锻炼身体的实践促进学生综合素质的提高。知识与能力目标：引导学生了解软式排球的起源、发展及特点熟悉球性使每个学生不同程度的掌握正面双手垫球的技术。过程与方法目标：面向全体学生尊重学生个体差异营造轻松和谐的课堂气氛采用问题导入学习尝试探究、思考解疑、主动学练、实践运用、评价激励学习方式体验快乐与进步。情感与态度目标：激发学生热爱软式排球运动热爱生活渴望健康热情。重难点教学重点：插、夹、抬与击球部位。（抬送幅度大）教学难点：击球时控球方向及力量。六、教学具体措施面向全体学生尊重学生个体差异营造轻松和谐的课堂气氛采用问题导入学习尝试探究、思考解疑、主动学练、实践运用、评价激励学习方式体验快乐与进步。教法本课教学对象是八年级学生。初中学生教学课的效果取决于教师在课堂教学中的教学方法及手段是否符合初中学生的生理、心理特点能否通过教师的心理诱导激起与学生的.情感交流。根据初中学生具有观察模仿能力强、兴趣广泛、思维敏捷、活泼好动的特点本次课导学策略以：问（问题引入）──试（尝试改变规则的比赛、练习）──疑（练习中鼓励学生发现问题）──解（教师