学案-广东-2016_广东省廉江市长山中学九年级化学上册 第3单元 课题1 分子和原子 第2课时 原子学案（无答案）（新版）新人教版.doc

1第2课时原子【知识回顾】1、分子是的最小粒子。2、保持氧气的化学性质的最小粒子是。3、物质是由和等微观粒子构成的。【学习目标】1、理解原子的概念、原子的性质。2、理解分子和原子的区别和联系，化学变化的实质。3、能用微粒的观点解释日常生活中的一些现象。4、培养抽象思维能力、想象力和分析、推理能力。【学习重点】理解原子的概念、原子的性质。【学习难点】理解分子和原子的区别和联系，化学变化的实质【学习过程】[自主学习]1、分子是构成的，有的是同种构成，如、；有的是由不同种构成的，如：、。2、氧化汞受热分解时，分解为和，每两个构成一个，许多聚集成金属汞。3、化学变化的过程是：反应物的分子分解为，重新组合成，聚集成生成物。化学变化的实质是的重新组合。4、原子的概念：.5、原子的性质：（1）原子的和都很小。（2）原子是。（3）原子之间。（4）同种原子相同，不同原子不同。6、用水银温度计测量体温是由于的缘故。7、分子与原子的比较相同点：（1）；（2）；（3）都有、的意义。不同点（本质区别）：化学变化中可分，不可分。（）（）分子原子物质8、混合物可以是由的分子或原子构成，也可以是由原子构成。如：O2和O3混合物。纯净物可以是由的分子或原子构成，也可以是由原子构成。如：CO2、Fe[合作探究]探究一、分子的构成[阅读]课本P50第3自然段。[讨论]分析图3-5，说出下列分子的构成。一个氨分子（NH3）；一个氧分子O2；一个氢分子H2；一个二氧化碳分子CO2[小结]分子是由构成。有的由构成；如O2、H2有的由构成；如CO2、NH3探究二、原子的概念[阅读]课本P50-51.[思考]1、氧化汞受热分解的最小粒子有哪些？2、氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的反应中，发生变化的是什么粒子？3、分析图3-6、图3-7，生成物是如何形成的？[小结]1、原子的概念：2、化学变化的过程：分子原子新分子物质3、化学变化的实质是：的重新组合。探究三、原子的性质[讨论]1、一个氢原子的质量为1.67×10-27Kg.将一个原子跟一个乒乓球相比，就相当于将一个乒乓球跟地球相比，这些材料说明了什么？[小结]1、原子的和都很小。[讨论]2、空气是看不见、摸不着、能流动的物质，为什么？空气是由、、、等组成的，这些气体的分子、原子是在不断。[小结]2、原子总是在不断地的。[讨论]3、水银是由什么粒子构成的？水银温度计的工作原理是什么？[小结]3、原子间有。[讨论]4、①金刚石、石墨、C60都能点燃，说明什么？金刚石、石墨、C60是由构成，其物理性质，化学性质都是。说明：同种原子相同。②石墨不能与盐酸反应，铁能与盐酸反应，说明什么？石墨是由构成的，铁是由构成的，说明了不同原子不同。[小结]4、同种原子相同，不同种原子不同。探究四、分子与原子的区别与联系[讨论]1、“分子大、原子小”这一说法对吗？2、比较分子、原子的相同点、区别与联系。[分析]分子、原子是两个不同的概念，不能比较大小，只有在分子组成中的原子才能比较大小。[小结]分子、原子的比较：相同点：1、性质相同；2、都能构成物质；3、都有种类、数量的意义分裂组成不同点（本质区别）：化学变化中分子可分，原子不可分联系：探究五、用微粒的观点理解混合物、纯净物[讨论]指出下列物质的粒子构成氧气和臭氧混合物，原子构成：，分子构成：；铁，原子构成：稀有气体混合物：。生铁：CO2的分子构成：原子构成：[小结]混合物可以是由的分子或原子构成，也可以由原子构成。纯净物可以是由的分子或原子构成，也可以由原子构成。[练习]判断题：1、由同种分子构成的物质是纯净物。（）2、由同种原子构成的物质一定是纯净物。（）3、由不同种原子构成的物质一定是混合物。（）4、氧分子一定比氧原子的质量或体积大。（）【巩固练习】1、原子和分子的根本区别是（）A.大小不同B.能否直接构成物质C.能否保持物质的物理性质D.在化学变化中能否再分2、右图是氧化汞受热分解的示意图，下列描述不正确的是（）A.这是一个化合反应B.氧化汞分解时，原子的种类不变C.在化学变化中原子是最小的粒子D.氧分子能保持氧气的化学性质3、右图是某化学反应的微观模型示意图，从图中获得的有关信息，不正确的是（）A.反应前物质的组成属于混合物B.反应前后物质的组成均属于纯净物C.该反应的本质是原子的重新组合D.该反应属于化合反应4、下列有关构成物质粒子的说法，正确的是（）A.分子一定比原子大B.分子、原子都是保持物质性质的粒子C.分子、原子都是构成物质的粒子D.物质的状态发生变化