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2022学科教师述职报告学科教师述职报告在人们素养不断提高的今天报告的用途越来越大要注意报告在写作时具有一定的格式。那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是我整理的学科教师述职报告欢迎大家借鉴与参考希望对大家有所帮助。学科教师述职报告1本人于20xx年毕业于州苏大学中文系本科学历获学士学位。20xx年考取州苏大学在职攻读教育硕士学位研究生。20xx年9月进入州苏市第一中学任教至今。20xx年7月被评为中学二级教师。现就任职6年来本人的工作情况作一简单的汇报。一、思想认识本人一向坚持四项基本原则坚持党的路线和方针政策积极参加政治学习关心时事热爱祖国有很强的民族自尊心。忠诚于教育事业对本职工作有强烈的事业心和责任感有高尚的师德。教育教学思想端正方法恰当安心教育热爱学校服从学校的各项工作安排遵纪守法为人师表乐于助人。团结协作集体观念强。积极参加公益活动勇于承担艰苦工作作风正派光明正大识大体顾大局处事公正关心同事尊敬上级爱护学生。二、教学工作进校伊始本人就担任了初二两个班级的语文教学工作——这显然有别于其他青年教师进校即由初一教起的惯例。这也是学校对我的教学能力和教学水平的肯定。回顾短短6年的工作生涯其中有3年都是在初三年级毕业班执教。经过这几年第一线的教育教学工作实践经验的积累本人现已经比较熟练地掌握了语文教育教学的基本规律和很多行之有效的教学方法并能熟练地运用到教学中去。能在新课程标准的指导下按照中学生现有的知识能力和水平备好每一节课注意课堂的艺术性和效率意识使每一个学生的每一堂语文课都能有所得。三、教育科研任教以来除了做好常规的教学工作本人还认真从事教育科研活动。撰写发表了多篇论文其中教育叙事文《一块石膏像》发表于《校园里的守望》《语文课堂教学中不容忽视的细节》在首届教师论文评选中获二等奖在州苏市教育学会20xx年优秀教育论文评选中获三等奖。同时本人也积极指导学生朱兰同学在第三、第四届州苏市中小学生当场作文大赛中分获优秀奖和二等奖。仅20xx年2月至今就指等9位同学的文章分别发表于《晚报》、《州苏日报》和《作文报》大大提高了同学的写作积极性。学科教师述职报告2一学年的时光匆匆而过回顾这一年的工作酸甜苦辣感慨万千细细品味却也发觉自己在不经意间成熟了许多。这一年在学校领导的关心和自身的努力下各方面都有了些许进步这不仅表现在教育教学、班级管理上的完善我更在努力发挥一名青年教师的作用用自己的辛勤、努力为学校奉献自己的一份力量。平时的教学工作中我认真备课、上课批改作业努力学习教学理论钻研教学业务积极参加语文教改实践活动切实向课堂四十分钟要质量。一份耕耘一份收获。一年来我在各级各类比赛中取得了一点小小的成绩。我的《〈春联〉第二课时教学设计》在苏州市优秀教学设计评比中获三等奖《处处体味语文教学的美》一文获园区“我与教育科研”征文评比二等奖《给孩子多姿多彩的语文课堂》获苏州市教育学会论文评比二等奖《新课改下该给孩子怎样的语文课堂?》获省“师陶杯”论文评比二等奖。20xx年10月学校推荐我参加了在徐州举行的华东六省一市教学大赛活动赛前的几轮磨课为此次比赛作了充分的准备最后获得了一等奖的好成绩。同月又参加了园区语文青年教师评优课比赛获得了二等奖的成绩。这一年我继续认真做好班主任工作。我善于接近孩子体贴和关心学生和他们进行亲密的思想交流让他们真正感受到老师对他们的亲近和“爱”。我及时掌握班风、学风了解全班主要的优缺点并分析其原因所在。我还经常组织、指导班委会工作辅导学生开展主题班队活动注意培养小干部的独立工作能力。为了使学生得以更好地成长我经常与学生家长联系给学生家长写信灵活地运用好家校路路通因此在与家长的沟通中得到了家长的支持与认可。作为班主任的我还认真组织辅导学生参加各级各类比赛且频频获奖。看到孩子们的点滴进步看到班级更加温馨和谐我由衷地感到高兴!今年5月有幸走上学校行政岗位我更是不断进取努力协作教科室工作为学校新教育实验投入精力付出努力特别是其中的“毛虫与蝴蝶”实验取得了不错的成绩。接下来我主要想从以下几方面就我的条线工作和各位老师做个汇报:一、营造书香校园(一)书香氛围齐营造为建设良好的校园环境、营造书香校园为学生的读书活动提供优质服务我们根据学生实际针对学生特点努力营造一个爱读书、乐读书、善读书充满浓郁书香气息的氛围。如设立午间阅读课、各班成立小小图书角、开放阅览区全天候开放、精心使用好阅读报告、红领巾广播推荐