试题-全国-2016_2016一年级数学上册 第9单元《20以内的减法》(11减几)基础习题(无答案)(新版)冀教版.doc
莉娜****ua
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
试题-全国-2016_2016一年级数学上册 第9单元《20以内的减法》(11减几)基础习题(无答案)(新版)冀教版.doc
3《11减几》基础习题1、填一填。2、看图列式计算。3、算一算,填一填。4、在□里填上合适的数。5、想一想,填一填。6、圈一圈,算一算。
试题-全国-2016_2016一年级数学上册 第9单元《20以内的减法》(12减几)基础习题(无答案)(新版)冀教版.doc
3《12减几》基础习题1、填空。12-()=74+()=1211-()=5()-9=32、写出下列算式的得数。12-5=8+7=11-6=9+4=12-8=5+15=12-7=12-6=12-4=3、数一数,填一填。4、想一想,填一填。5、在○里填上“>”“<”或“=”。6、看图列式计算。7、蝴蝶浇了多少盆花?8、小猫吃了几条鱼?
试题-全国-2016_2016一年级数学上册 第9单元《20以内的减法》(13、14减几)基础习题(无答案)(新版)冀教版.doc
2《13、14减几》基础习题1、在○里填上“>”“<”或“=”。10+5○149+10○1814―5○1013-6○11+13+10○1314-6○1313-9○2014-7○7+82、判断题。(1)13-7=5…………()(2)14-9=6…………()3、用你喜欢的方法计算。13-7=14-6=13-9=14-5=13-6=14-8=13-4=14-9=4、看图列式计算。5、把得数大于6的等式涂上红色。6、想一想,填一填。
教案-全国-2016_2016一年级数学上册 第9单元《20以内的减法》(11减几)教案 (新版)冀教版.doc
4《11减几》教学设计教学内容:冀教版《数学》一年级上册第81、82页。教学目标:1、在动手操作、交流的活动中,经历学习11减几的计算方法的过程。2、会计算11减几的减法,能正确进行计算。3、积极参与学习活动,主动与同学交流自己的算法,感受算法多样化。课前准备:每个同学准备20根小棒。教学方案:教学环节设计意图教学预设一、问题情境教师谈话引出玩具店情境图。让学生观察,说一说从图中看到了什么。要使学生了解皮球的个数和聪聪和售货员对话的内容。由学生有什么玩具的谈话引出玩
试题-全国-2016_2016一年级数学上册 第9单元《20以内的减法》(15、16、17、18减几)基础习题(无答案)(新版)冀教版.doc
3《15、16、17、18减几》基础习题1、用你喜欢的方法计算。2、在○里填上“>”“<”或“=”。3、算一算。4、看图列式计算。5、填一填。