2022体育教学计划模板汇编9篇.docx

2022体育教学计划模板汇编9篇体育教学计划模板汇编9篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝很快就要开展新的工作了我们要好好计划今后的学习制定一份计划了。什么样的计划才是好的计划呢？下面是我为大家整理的体育教学计划9篇希望对大家有所帮助。体育教学计划篇1为贯彻落实《学校体育工作条例》进一步加大学校体育工作力度提高学校体育工作水平特制定计划如下：一、从学校体育教育现状出发完善体育管理机制明确个人职责为体育工作的开展铺平道路。我校体育特色鲜明教师素质普遍较高学生体育基础牢固学校对体育课设置课时充足体育设施、器材齐全有较好的体育工作条件。二、学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则面向全体学生开展工作。体育是学校教育的重要组成部分努力提高学生的身体素质和健康水平是实施素质教育的重要目标之一也是德育、智育、美育的基础在开展具体的体育工作方面本学年应做好以下几点。1、加强体育教研活动规范体育课堂教学提高教学质量。学校成立体育教研组组织体育教师学习《体育教学大纲》钻研教材交流教学经验并使之制度化、经常化努力提高教师的业务素质。体育教师依据学科特点进行教学努力改进教学方法采取灵活多样的教学方式组织教学活动使体育教学步入正轨在授课时突出对学生体育能力的培养。2、以《学生体质健康标准》为切入口建立检查、评估制度对所学课程及时测试以督促学生学习提高学生锻炼的积极性力争使全校学生的体育达标率保持在95%以上。三、开展课外体育活动丰富学校文体生活。课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。它是培养学生身心发展的重要环节是增强体质的有效措施是发展竞技体育发现和培养体育人材的必经之路。（1）、早操学校加强对早操的管理。建立早操常规严格纪律保证早操顺利开展。成立早操检查小组在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面以班级为单位进行检查评比并将检查结果纳入班级百分竞赛定期公布成绩。在本学期力争使我校早操形成自己的特色努力做到“四个一样”即：进出场一个样；队伍、队形一个样；做操质量一个样；教师学生一个样。（2）、班级体育锻炼学校组织学生以班级为单位利用下午第三节课的时间进行体育锻炼由各班主任负责体育教师与班主任密切配合帮助各班制定、执行锻炼计划并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划做好组织发动工作进行思想教育保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班锻炼情况进行评比及时总结形成制度。（3）、体育竞赛学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点在保证开齐、开足体育课程和早操的基础上将根据学校的实际情况不同开展运动会和丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动来激发学生兴趣锻炼学生身体活跃学校文体生活在校内形成浓厚的体育氛围。（4）、课余运动训练学校成立健美操、足球和篮球兴趣班和训练队由体育教师任教坚持系统训练。体育教学计划篇2［摘要］传统的体育教学主要强调技能的传授而新课程改革中要求教师的教学行为必须以社会和个人发展的需求为出发点依据社会和个人发展的物质和精神的可能性来塑造教师的教学行为。因此可通过培养体育教师积极的教学改革意识、促进体育教师对教学改革的控制感、改善体育教师对体育教学改革的态度、减缓教学改革对体育教师所带来的社会压力等措施来促进体育教师教学改革行为的转变。［关键词］计划行为理论;体育教师;教学行为;教学改革教师教学行为是指在完成教学任务、达成教学目标的教学过程中采取的可观察的外显的教学活动方式［1］。教育改革要求教师提高素质、更新观点转变角色落脚点在于教师教学行为的转变［2］传统的体育教学主要强调技能的传授而新课程改革中要求教师的教学行为必须以社会和个人发展的需求为出发点依据社会和个人发展的物质和精神的可能性来塑造教师的教学行为。要求体育教师通过自身教学行为的转变来达成促进学生人格发展和创新能力培养的目标。但现有研究更多的关注于教师教学行为的实践［2］较少涉及理论的研究。而已有的研究证实相关理论的涉入有利于实践的整合。因此需要结合实践予以理论上的提升［3］。计划行为理论对行为具有良好的解释力和预测力主要通过对个体行为态度、主观规范和控制信念的改变来促进个体意图和行为的改变［4］。因此本文拟对计划行为理论的核心概念及其基本假定进行分析并在此基础上探讨计划行为理论对体育教师教学行为转变的启示。1计划行为理论的