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2022《朝花夕拾》读书笔记《朝花夕拾》读书笔记《朝花夕拾》读书笔记1最近我看了一本散文书——《朝花夕拾》。这是一本回忆童年生活的散文就更加充溢了个体生命的童年时代与人类文化发展的童年时代所特有的天真之气。书中有批判有讪笑可以视为鲁迅的杂文笔法向散文的渗透不仅使其中的韵味更加丰厚而且显示了鲁迅现实关怀的一面这也是真正的鲁迅。这本书的确特别好看。《朝花夕拾》与一般的自传或回忆录的写法不同它不是个人生活的编年史而只是从生活回忆中选取一些有意义的片断写出一组既各自独立又具有连续性的系列散文。鲁迅的生活阅历相当丰富即使在本书中所反映的青少年时代可写之事也许多但他只从中选取了十个题目这与他一贯主见的“选材要严开掘要深”的严谨的写作看法有关。这十篇散文每篇都有很深的思想意义和很高的艺术水平在众多散文中可以称得上是上乘之作了。这本散文中我觉得最好的一篇是《阿长与〈山海经〉》这一篇散文里鲁迅曾怀着真挚的感情为长妈妈呼喊:“仁厚黑暗的地母呵愿在你怀里永安他的魂灵!”这种刻骨铭心的人间挚爱显露了鲁迅心灵世界最为柔软的一面。还有那《二十四孝图》中的“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”被鲁迅斥责了一顿好好玩!《朝花夕拾》以清爽、平易、深情、舒缓的笔调记述了鲁迅童年、少年、青年时代的生活片断呈现了家乡的风土人情抒发了对亲朋师友的挚诚怀念寄予了对现实的思索。希望大家多多去看《朝花夕拾》。《朝花夕拾》读书笔记2一次千呼万唤而来的赛会被父亲的不理解和专制搅得索然无味表现了家长与儿童在心理上的隔膜。然而在平淡的叙述中可以感受到了作者受伤的心灵。本文的结构很有特色。前面的写没有看到神像、明时的赛会等内容并非闲笔而是从正反两方面为这一次来之不易的赛会做铺垫以突出主题。文章语言简洁于平淡见奇妙不愧为大家之笔。《朝花夕拾》读书笔记3对《朝花夕拾》极相熟的《从百草园到三味书屋》。约略地记得百草园是鲁迅小时候家里的后花园那里有许多的虫子虫子的名字都很生疏不过总是很好玩。对于三味书屋的记忆便是老师引领我们分析鲁迅是按什么依次描写的书屋布局分析的结果也许总不过这样几种:从四周向中间或反之从上到下或反之或由远及近或反之。然后仿照习作写自己的教室。油然生起一种沉重感:我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了……或许是因为拔何首乌毁了泥墙罢或许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢或许是因为站在石井栏上跳了下来罢……都无从知道。先生在大段回忆性的写实中夹了这样一小段不是争论的争论:原委为什么读书呢?父母没说自己也不清晰。孩提时代的鲁迅对于父母为什么要送自己去读书的理解便是如此:要限制你的调皮为了你的平安找一个管束你的地方。所以要被送到“全城中称为最严厉的书塾”。然而或许其实连父母关于为什么读书也是不清晰的罢。古人云:万般皆下品唯有读书高。然高在哪里?为什么高?终是迷茫。关于为什么读书周总理有一句名言:为中华之崛起而读书。曾经被奉为圭臬。然这标尺原委太高非一般大众所能持有。即如我问女儿:你为什么读书呢?女儿沉吟半晌回答我说:不知道。做一件事十几年几十年地去做然为什么要做却不知道这不是很惊奇的事么?《从百草园到三味书屋》是《朝花夕拾》值得再回味的。《朝花夕拾》读书笔记4《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部经典作品我在暑假里拜读了这本书给我颇大感受。捧起《朝花夕拾》从书目起先细细品尝下去……鲁迅先生的文笔绵密细腻真挚感人如同小桥流水沁人心扉这本书真实的记录了鲁迅先生从幼年到青年的生活和经验追忆那些难忘的人和事抒发了对往日亲友和老师的怀念之情生动地描绘了一幅当时的生活风俗画面。鲁迅先生和润土的童年可说是历尽艰辛当时黑暗社会和腐败的政府使得平民百姓的孩子从小就受苦受难即使家境稍好一点的鲁迅先生也仅仅解决了温饱问题;而如今我们生活的二十一世纪与他们当时的生活相比可谓是天壤之别啊!我们的生活条件有了天翻地覆的改变公交汽车取代了马车、空调风扇取代了芭蕉扇、便捷的服饰取代了长袍马褂。但是《白草园》中生活的乐趣却是我们至今没法感受到的至于在雪中“拍人印”连听也没听过更是不敢“妄想”的。现在南方很少下雪今年年初一场百年难遇的大雪叫我至今难忘路上的行人手上带着手套头顶帽子全身被裹得象“北极熊”一样匆忙而过间或望见有行人停下拍几张照片耳边总响起妈妈的关照不觉移动起脚步再没了玩雪的心情。与我们的生活相比私塾里的生活又或许要难受上很多倍。能在百草园烂漫多年或许是好事但是突然有一天一天的大多时只能呆在