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2022《数学家的故事》读后感《数学家的故事》读后感7篇品尝完一本名著后你有什么总结呢?记录下来很重要哦一起来写一篇读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼下面是我帮大家整理的《数学家的故事》读后感欢迎阅读与保藏。《数学家的故事》读后感1暑假里我读了一本书书的姓名叫《数学家的故事》讲解并描述了很多数学名人的故事。好比毕达哥拉斯、阿基米德、高斯…其中我最感爱好的是有关祖冲之的故事。祖冲之是我国南北朝时期一位宏大的科学家他对圆周率的计算得出了特别精确的结果。这篇文章讲的是祖冲之经过相当长时间的编写最终写成了《大明历》他上书皇帝恳求颁布实行。皇帝吩咐主管天文历法的宠臣戴法兴进行审查。可是戴法兴思想保守是个腐朽势力的卫道士他极力反对新历法。面对戴法兴的刁难、攻击祖冲之寸步不让和他唇枪舌剑的辩论。最终《大明历》没通过后来在祖冲之往世后10年《大明历》才颁布实行。读了这个故事使我对祖冲之坚贞不屈的精神特别钦佩。正由于他有这样的精神才能持之以恒地坚持。是啊任何事情要取得胜利全部离不开"坚持"两个字。不由地我想到了很多人有文化名人、爱国将士和我身边的同学。读《数学家的故事》让我更加爱数学更让我明白得了很多道理。《数学家的故事》读后感2这些天我读了《数学家的故事》这本书收获颇多让我相识了很多在数学领域做出重要贡献的数学家而我印象最深的就是意大利闻名数学家伽利略。伽利略诞生于一个一般家庭他家境贫困但他非常酷爱数学可是他的父母并不支持他想让他从医希望能够改善当时的贫困生活但是伽利略坚信自己的信念通过多次试验不断创新最终折服了大家而且折服了全世界独创了天平发觉了惯性定律研制出了温度计天文望远镜等等。数学是奇异的数学须要多次试验仔细思索多去创新经过一次又一次的失败也不放弃特殊是他当时挑战亚里士多德撼动了千百年来不行动摇的物理学基础最终成为胜利者。从伽利略身上我发觉了我们只有勤奋好学不耻下问在学习的道路上不要在意别人的看法而是要埋头苦学取得一点成果时更不能沾沾自喜。这让我想起了我自己以前我对数学理解就是味同嚼蜡总是为了完成作业而完成作业而读了这本书我一下子明白了数学的好玩性把实际生活与数学问题有机结合起来也是蛮好玩的特殊是在学习其次章《位置》我可以以我家为原点大致估算出不同地方的坐标。这本书让我明白了在以后的学习中我要多思索多动脑多创新!《数学家的故事》读后感3《杰出数学家苏步青的故事》是我在数学暑假作业上看到的一个小故事。这个小故事主要讲的是:苏步青家境清贫可他父母省吃俭用拼死拼活也要供他上学。他在读初中时对数学并不感爱好觉得数学太简洁一学就懂。可量后来的一堂数学课影响了他一生的道路。那是苏步青上初三时他就读浙江省六十中来了一位刚从东京留学归来的教数学课的杨老师。第一堂课杨老师没有讲数学而是讲故事。他说:“当今世界弱肉强食世界列强依仗船坚炮利都想蚕食瓜分中国。中华亡国灭种的危急燃眉之急振兴科学发展实业救亡图存在此一举。‘天下兴亡匹夫有责’在座的每一位同学都有责任。”他旁征博引讲解并描述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用。这堂课的最终一句话是:“为了救亡图存必需振兴科学。数学是科学的开路先锋为了发展科学必需学好数学。”苏步青一生不知听过多少堂课但这一堂课使他终身难忘。在杨老师的影响下苏步青的爱好从文学转向了数学并从今立下了“读书不忘救国救国不忘读书”的座右铭。于1931年获得理学博士学位。读了这个故事对我有很大的感受是我内心真正的对数学有了新的相识。我们也应当学好数学只有学好数学才能发展科学才能创建我们美妙将来。《数学家的故事》读后感4今日我读了《数学家徐利治的故事》知道了徐老先生在数学上为祖国做出了贡献他写的很多论文在国际上引起了反响他还培育出一批成材的学生。徐老先生为什么能成为数学家?为什么能做出这样大的贡献?缘由之一就是他小时候不怕困难刻苦学习。文章里写道:“他在读书时常把伯父给他的午饭钱省下来用来买书和买练习本为了节约用纸他常用手指在睡觉的凉席上练字夜深人静同学们早已进入甜蜜的梦乡徐利治却来到走廊在灯光下仔细地学习。白天他泡在图书馆里用馒头、白开水充饥……”可以看出徐老先生小时候学习条件很不好连买书、买练习本的钱都缺乏只好节约午饭钱然而他勤奋学习并不因学习条件差而气馁。在我们这时代家庭生活比较富有许多家只有一个孩子零花钱比较多这些钱我们不是去打电子嬉戏就是去买好吃的。平常也很奢侈一张纸不是写几个字就扔了就是折纸飞机玩一点也不知道节约。在学习上现在许