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PS:亲我们是从事幼儿园工作的所以麻烦论文内容尽量能偏向我们的工作不要写关于中小学方向的另外关于作者、姓名、单位、邮编等可以空着做好标记我们自己写。谢谢亲哈!论文字数:必须满5000字教育学专业毕业论文写作格式规范一、论文构成论文构成应包括:标题、作者姓名、作者单位、邮编、摘要、关键词、正文、论文内标题目录(至少一、二级标题)、引用文献和参考文献。二、标题标题应简明、具体、确切能概括文章的特定内容符合编制题录、索引和检索的有关原则一般不超过20个字。必要时可加副标题用较小字号另行起排。题目应尽量避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号和公式。三、作者署名及班级文章均应有作者署名作者姓名置于篇名下方。四、摘要论文应附有中英文摘要。摘要应能客观地反映论文主要内容的信息具有独立性和自含性。一般不超过200字以与正文不同的字体字号排在作者署名与关键词之间。英文摘要的内容一般应与中文摘要相对应。中文摘要前以“摘要:”或“[摘要]作为标识。五、关键词关键词是反映论文主题概念的词或词组一般每篇可选3~8个应尽量从《汉语主题词表》中选用.未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语和地区、人物、文献等名称也可作为关键词标注。关键词应以与正文不同的字体字号编排在摘要下方。多个关键词之间用分号分隔。中英文关键词应一一对应。中文关键词前以“关键词:”或“[关键词]”作为标识。示例:关键词;《论语》;创新能力;素质;教学方式;基础教育六、正文1、论文篇幅不低于5000字。2、文内标题力求简短、明确题末不用标点符号(问号、叹号、省略号除外)。层次不宜过多一股不超过5级。大段落的标题居中排列可不加序号。层次序号可采用一、(一)、1、(1)、1);不宜用①以与注号区别。文中应做到不背题一行不占页一字不占行。3、用字应符合现代汉语规范除某些古籍整理和古汉语方面的文章外避免使用旧体宇、异体字和繁体字。简化字应执行新闻出版署和国家语言文字工作委员会1992年7月7日发布的《出版物汉字使用管理规定》以1986年10月10日重新发表的《简化字总表》为准。4、标点符号使用要遵守GB/T15834—1995《标点符号用法》的规定(参考文献著录中的标点作为标识的用法另据后文规定)除前引号、前括号、破折号、省略号外其余都应紧接文字后面不能排在行首。夹注及表格内的文句末尾不用句号。著作、文章、文件、刊物、报纸等均用书名号。用数字简称的会议或事件只在数字上加引号;用地名简称的不加引号。外文的标点符号应遵循外文的习惯用法。5、论文中数字的用法应执行GB/T15835—1995《出版物上数字用法的规定》凡公历世纪年代、年、月、日、时刻和各种记数与计量(包括正负数、分数、小数、百分比、约数)均采用阿拉伯数字。年份不能简写。星期几一律用汉字。非公历纪年用汉字并加圆括号注明公元纪年。如公历年份时间等。中国旧历干支、历史纪年用汉字。如1994年10月1日20世纪80年代公元前440年腊月二十一正月初五咸丰四年八月二日。多位的阿拉伯数字不能移行。4位以上数字采用3位分节法.即节与节之间空l/4字距。5位以上的数字尾数零多的可以“万”、“亿”作单位。如34500万或是345000000或3.45亿但不能写成3亿4千5百万。数字作为语素构成定型的词、词组、惯用词、缩略语应使用汉字。邻近两个数字并列连用所表示的概数均使用汉字数字。6、插图和照片应比例适当清楚美观;图中文字与符号一律植字。插图应标明图序和图题序号和图题之间空1字;图序以阿拉伯数字连续编号仅有1图者于图题处标明“图1”;图题一般居中排于图的下方。图一般随文编排图较多时也可集中排在文末或其他适当位置。插图的横向尺寸不超过版面2/3者图旁应串文。图需卧排时应顶左底右。插页图版可另编页码并在图版上方标识文章篇名和所在页码。7、表格应结构简洁具有自明性。尽可能采用三线表必要时可加辅助线。表格应有表序和表题。序号和表题居中排于表格上方两者之间空l字。表序以阿拉伯数字连续编号仅有1表者于表题处标明“表1”。表内数据一律采用阿拉伯数字个位数、小数点位置应上下对齐。相邻行格内的数字或文字相同时应重复填写。表一般随文编排先见文字后见表。表格的横向尺寸不超过版面2/3者表旁应串文。表需卧排时。应顶左底右;需跨页时一般排为双面跨单面;需转页时应在续表上方居中注明“续表×”表头重复排出。8、文稿中的计量单位应严格执行GB3100~3102—93《量和单位》的规定。度量单位用国际标准计量单位如可用千米(公里)千克(公斤)厘米克等不得用市斤公尺公分等。9、文稿中的数学公式应简明、准确地表达各个量之间的关系一般另行编排主辅线须区分清楚。在不引起误解的前提下某些公式也可夹在文句中间。数学公式的编排应遵循量、符号的书写规则。七、