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歌曲《绿叶对根的情意》设计目的现在的学生就其心灵的一翼——“情”来看普遍患有“情感冷漠症”。对父母之恩熟视无睹者有之麻木不仁者有之贪得无厌者有之以怨报德者亦有之唯独知恩图报者鲜有之。那么对父母无情无义之人对师长、集体就更不会有情有义了。因此.通过本次班会努力唤回学生回报爱心的良知并引导学生通过抒发真情实感的习作来重新构筑健全的人格懂得爱的无私、伟大、纯洁激发学生爱的情感。重点懂得感恩回报是我们社会的一种道德规范并在以后的学习、工作、生活中身体力行。美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗被偷去了许多东西一位朋友闻讯后忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道:“亲爱的朋友谢谢你来信安慰我我现在很好感谢上帝:因为第一贼偷去的是我的东西而没有伤害我的生命;第二贼只偷去我部分东西而不是全部;第三最值得庆幸的是做贼的是他而不是我。”对任何一个人来说失盗绝对是不幸的事而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这是一种怎样的气度和智慧!在美国感恩节(ThanksgivingDay)是一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天具有各种信仰和各种背景的美国人共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢虔诚地祈求上帝继续赐福。其实值得感恩的不仅仅是对上苍我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源莫不应在我们的感恩之列。一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道:“春天来了而我却看不到她。”我们与这位盲人相比进一步说与那些失去生命和自由的人相比目前能这样快快乐乐地活在世界上谁说不是一种命运的恩赐我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗?西方国家有“感恩节”中国自古以来就倡导“滴水之恩当涌泉相报”时至社会高速发展的今天一些人却不懂得感恩了。一些以自我为中心的学生在家里吃饭时最好的菜他一人独享;电视遥控器他一人主宰;同学聚会要设法把父母打发出去或时不时给父母脸色等等不知感恩父母。在学校坐在宽敞明亮的教室使用优良的教学设备不知感恩社会。在课堂上教师上课他打瞌睡上语文课他看外语教师苦口婆心的规劝他视为耳边风不知感恩教师。享用着大自然赐给我们的一切不知感激和保护它反而随意破坏它……这些人常常是“要求”多于“感恩”只顾自己的利益将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。有这样一位母亲女儿每年生日时妈妈总是带她到医院去看望当年的产科医生感谢他将孩子带领到这个世界上。女儿在各种比赛中获奖时父母不是先夸奖她而是提醒女儿:无论取得什么样的荣誉都离不开你身边的同学、老师。女儿从母亲手中接过新文具、新衣服、好吃的食品时她都会懂事的以微笑和“谢谢”来感谢父母对她的关爱。长此以往她学会了感恩学会了让周围的人都来分享自己的快乐。成都某大学近期开展了一项特殊的活动:让学生们算笔账算出大学四年需要花费多少钱?每个小时每一分钟需要花费多少钱?同时鼓励学生将自己的心得以书信的方式和家长交流许多学生由此看到了父母身上承载着的艰辛和重负体会到父母心灵深处对自己的期望。这些处处体现出融洽的亲情、理解和感激的传统家书感动了学校、感动了老师他们将这些信编成了一本《当代大学生品德行为》的书作为校外辅助教材。青岛开发区四中每天都给学生布置感恩作业:“今天有没有给别人添麻烦?今天是否有进步表现?今天你最感激谁?”老师用激励性的语言给予学生关爱和理解的批阅并评出四个等级将成绩记入学生的德育档案。学校这样做的目的就是让学生学会反思善于发现别人的优点加强自律学会对帮助过自己的人心存感激来塑造学生的健全人格。我们有太多值得感恩的事情和理由。感谢我们的父母由于你们的言传身教于是我们懂得了什么是黑什么是白懂得了分辨是非曲直。感谢我们的老师因为你们的指导和教育于是我们懂得了用知识来武装自己。感谢我们的朋友和同学是你们的友情和包容让我们有了自己独立的性格表现于是我们也学会了包容别人……学会感恩不要再认为所有的事情都是理所当然的其实所有的一切都来之不易的。我们要感谢为我们服务的人以学校为例如果没有老师、图书馆员、印刷工、花工、水电工、校医、门卫、炊事员等等的工作保障我们的校园生活和学习就难以维持。学会承担自己在学校和家庭的责任和义务;学会感受为他人服务的快乐;学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边;学会“在乎”每一个人尊重他人的权益;体现在生活的每一个细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮因为整洁的环境属于大家;课间与午休时不要大声喧哗因为安静属于大家……如此的学会、学会能使我们懂得更多爱的更多得到的