【班主任必备资料包】刘维良2---教师是什么--对教师隐喻的反思.ppt
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【班主任必备资料包】刘维良---教师职业倦怠.ppt
教师职业倦怠引言认识职业倦怠教师职业倦怠的概念教师职业倦怠调查(1)生理耗竭和职业评价衰落是普遍现象(2)情绪倦怠使人丧失工作热情(3)行为方面倦怠甚至导致自伤(4)才智倦怠(5)去人性化教师职业倦怠的起因(一)职业因素(二)工作环境(三)个人因素(四)社会因素教师职业倦怠的解决二、辨别教师压力的来源与倦怠的症状三、建立对教师角色的合理期望四、恰当地运用应付方式五、提高教师的班级管理能力六、改善学校的组织环境七、积极寻求心理专家的帮助八、建立社会支持系统结束语谢谢!
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班主任工作中的心理健康教育一、学校心理教育的新理解二、班主任必备的心理素质教师心理健康的标准为4.影响教师心理健康的因素三、班主任工作中实施心理健康教育的方法四、建立良好的班集体
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教师节师恩似海326班“感谢师恩”教师节主题班会哲人语录师者所以传道受业解惑也。――(唐)韩愈《师说》为学莫重于尊师。――谭嗣同事师之犹事父也。――《吕氏春秋劝学》师道既尊学风自善。――康有为明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。――(晋)葛洪小小的花也想抬起头来感谢春光的爱――然而深厚的恩慈反使她终于沉默。老师啊!你是那春光吗?师恩是一首唱不完的歌;老师是一篇写不完的诗.我们在老师关爱的天空下健康的成长.可是啊我们却无法为您做些什么因为做的一切都无法表达我们对您深深的爱.现在请听听我们爱的告白心的声音.老