【班主任必备资料包】沟通,从普通话开始.ppt
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沟通从“听”开始老师是不是一个合格的倾听者?谈谈你的看法.学会倾听做一个合格的倾听者不仅是一种人际交往中的文明礼貌行为也是表达对他人的欣赏和帮助他人建立自信心的重要方式也将有助于自己获得他人的信赖和赢得朋友的友谊。做一个合格的倾听者小品表演(一):请同学们注意观察倾听者的在倾听别人讲话时的表现小品表演(一):(2)请参加小品表演的同学分别谈谈感受(1)谈谈你对俩位同学不同倾听方式的看法各抒己见:从刚才的小品表演以及生活中遇到的事例分析你认为不合格的倾听者有哪些表现?不感兴趣、漠不关心借故推搪、拒之门外不断
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架起心与心的桥梁宣战书张xx:我感谢你生育了我但我不是你的奴隶我是一个自由的人从今开始如果你还要我这个女儿必须做到以下10条:1、不许动我的书包抽屉;2、不许看我的聊天记录、日记;3、不许强迫我必须穿你买的超级难看的衣服;4、不许拦截我的电话;5、不许当着亲戚朋友的面说我比别的孩子差;6、允许我每天晚上有一小时的自由支配时间;7、允许我每周日休息时晚点起床;8、允许我的朋友到家里来做客;9、允许我听孙燕姿、周杰伦的歌;
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优秀从我开始第一乐章:创设良好班风养成良好习惯创建文明班风1、告诉小组的同学你有哪些还没有做好的?2、指出小组内同学做得不够好的地方。3、请一位同学做你的监督人一起努力吧!班风关键词《论语》有云“学而不思则罔。”思考会使我们走出困惑迈向成功。在周密的思考过程中我们提炼出了严谨的思维方法;在深入的思考过程中激发了我们无尽的创新意识;在持续不断的思考过程中我们更能体会到学习的无穷乐趣。思考使人思维敏捷治学严谨;使人辨伪去妄用存真知。“书山有路学海无涯。”漫漫求学路一个