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期末总动员期末考试将至距终考只剩20多天的时间了。再扣除高考4天会考2天中招2天就没剩余多少天了时光匆匆流去面对即将到来的检验我们学习成效的考试我们如何抓紧时间努力学习给父母一份满意的答卷呢?1、要认真总结这次月考的经验教训不放松学习不放松纪律。尤其是晚上的就寝纪律那可是全靠咱们同学自觉的时候。无规矩不成方圆纪律问题对我们的学习尢为重要。2、无论在什么情况下都要坚定自己的信心心静如水拼博到底。人生难得几回搏今日不搏何时搏?面临期末面临分班有的同学面临收费……等等为了我们亲爱的父母亲为了我们的将来……我们要振作要奋起要拼搏……勤奋的汗水会有报偿!爱拼才会赢拼搏创造奇迹!3、争取以最佳状态进行全面复习。白天在老师的指导下认真复习;自习时间要自觉地有计划性地学习。如何取得最佳状态呢?我想首先我们要保持一种平稳、自信、饱满的心态在最后的二十多天里把握住自己不让一些小事使自己情绪低落或过于兴奋。学习是最重要的事难道有什么次要的、所谓细枝末节的琐事可以来阻止我们为了一个大的目标而前进的脚步吗?应该让它没有。我们的每一个人都要做强者我们都会在成人之际把真正的成熟化作深刻的思考和扎扎实实的行动为之前所有的努力画上一个完美的句号为今后崭新的人生奠定一个夯实的基础。其次我们要轻装我们要冷静我们要积极做到乐观、热情、大度、奉献、进取、自信、必胜。还是我常说的那句话:积极的心态成功的一半。另外我们要心情愉快心情愉快才会学习效率高。把一切不开心的事见鬼去吧!端正学习态度掌握学习方法有效地利用每一分每一秒。学习如逆水行舟不进则退。稍微放松知识体系就出现漏洞。而且一旦放松对自己的要求就会助长惰性。4、充分做好课前准备包括学习用品的准备也包括情绪的准备以饱满的精神状态迎接上课。上课是我们获取知识的主要途径同学们要跟着老师的思路积极思考。认真听课当堂可掌握70-100%的知识这样课后复习就轻松多了。上课精神如何从你的回答问题的情绪上就能看出来。上课要积极回答问题紧跟教师的思路走。作业是复习的一种形式通过作业了解自己对知识掌握的情况从而发现问题、解决问题因而要端正作业的态度。有些知识要求我们要在理解的基础上记忆而不要死记硬背记忆使我们的知识得到积累达到熟能生巧的目的。有同学说这一段时间压力太大。有学习压力的学生不在少数只要你把学习当回事只要你在学习上有不满意的状况你就会感到一种无形的东西好象影响着你产生压力。当人内部某种深层的的需要在某种诱因下产生的动机引发行为如果人的行为结果就是他所追求的目标那么这个过程畅通无阻人们不会感觉到压力的存在。但是行为的结果通常不能实现我们的目标这时行为过程受阻人的能量会聚集在受阻的地方从而会产生一种不舒畅感。如果这种不舒畅存在的时间较长积聚在内心就会产生压力感。可见压力的产生主要与我们的目标和目标是否实现有关。压力对人并非只是一件坏事。很多时候我们需要一种力量来推动我们。如果不是自然界的灾难和艰难人类的智慧不会发展到今天这种网络和纳米技术的时代。正是生存的压力让人在改变自然的同时也在改变自身。但是反过来说如果压力过大那它也会对人会产生毁灭性的破坏。多少人因为承受不住某些压力他们要么对他人造成伤害要么自毁。压力其实是一把双刃剑关键是我们如何利用它。如何将压力转变为学习的动力?其次你必须认定目标并开始行动。你的愿望可能很多你的目标过高未必是好事。要知道一旦你的目标定高了你马上就开始担心它是否能够实现这种担心无意识地已经成为学习的压力了。当然也不能将目标定得太低太低的目标一样在告诉你你对学习没有信心即使目标实现了你的状况也不会改变多少。那就这样吧闭上眼睛分析分析你的状况如果很多门功课都不好那就不要想那么多了先把课本上的基础知识弄会然后完成老师布置的作业最后才说得上查漏补缺。当然。如果你的成绩较好你一定要在复习基础的同时查漏补缺寻找薄弱环节落实改正措施力争全面。接下去就是赶紧行动。所有取得成功的人都知道要成功就必须坚持。你也必须马上行动并且要坚持下去。千万不要拖延拖延既耗费时间又让刚刚聚集的动力慢慢减弱。如果你能够在你确定目标之后坚持行动一回你会发现你已经没有多少压力了。所有的压力都会在行动中找到发挥和发泄的途径。只要你坚持下去努力学习的结果不仅仅是学业的进步更多的是你将获得学习的信心你知道自己能够坚持学习并且能够取得进步这才是长久消除学习压力的方式也是你获得学习动力的途径。我们班是一个团结友爱的集体其中每一个成员都在努力包括杜君的努力也是老师们所公认的虽然大家在学习方面成绩有差异但并不能说明谁行谁不行只能说成绩好的同学走在前面了大家要向他(她)看齐奋起直追。暂时落后的说明学习方法要改进学习要比以前更用功向跑在前面的同学学习经验看他们是怎么样学习的取长补短每天进步1%