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为了美好的未来(法制)――知法、懂法、守法请看由真实案例改编的小品《从爱书到偷书》周梅北京某高校历史系的学生。从各个方面来看都算是个好学生:她嗜书如命几乎所有能见到她的时候都可以看到她正捧着一本书入神地看。她的家庭不算富裕为了能买书她舍不得买新衣服不吃零食不看电影甚至千方百计地从微薄的伙食费里抠出钱来买书。她对书的近乎痴迷的追求使她拥有了丰富的知识。毕业时她以自己的实力获得了被保送直接深造研究生的机会。谁都没有想到正是对书的热爱使她原本纯洁的人生记录上留下了污点。事情是这样的:对周梅的做法与看法你是怎么认为的?小组讨论周梅认为知识让真正需要的人得到即使是不择手段采用偷的方式也是合理的。案例一:某中学初二学生陈某迷恋警匪片。2004年11月9日凌晨两时许他模仿片中的情节携带一把水果刀的一块蓝布窜至农贸市场的杂货店里用蓝布蒙面破门入室把正在熟睡的被害人揪起来把水果刀架在受害人的脖子上要被害人拿出钱来陈某抢得人民币155元。第二天陈某把抢劫的事告诉了李某、刘某、朱某和罗某李某等四人认为陈某的行为很刺激同时抢来的钱可以上网也可以抽烟、喝酒他们都表示要模仿陈某。在2004年12月6日凌晨1时许用黑布蒙面携带两把水果刀窜入同一家杂货店内抢走人民币920元及香烟等。案发后五人因犯入室抢劫罪均被判有期徒刑。案例二:河北省宣化县发生过一起惊天惨案16岁少年刘某因与父母吵架竟丧心病狂地开车朝着行人一路碾过去致使2人当场死亡13人受伤。当公安人员抓捕他时刘某说:“不就轧死几个人吗?”在看守所里刘某问警察:“要是交了钱能放我出去吗?”真是一个十足的法盲。?“严重不良行为”是指下列严重危害社会尚不够刑事处罚的违法行为:(一)纠集他人结伙滋事扰乱治安;(二)携带管制刀具屡教不改;(三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;(四)传播淫秽的读物或者音像制品等;(五)进行淫乱或者色情、卖淫活动;(六)多次偷窃;(七)参与赌博屡教不改;(八)吸食、注射毒品;(九)其他严重危害社会的行为。未成年人的严重不良行为《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定:我国刑法第十七条第一款规定:“已满十六周岁的人犯罪应负刑事责任。”第二款规定:“已满十四周岁未满十六周岁的人犯故意杀人罪、故意伤害致人重伤或者死亡、抢劫、强奸、赎卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的应当负刑事责任。”?专家答疑我们应注意以下几个重点:重点1:我们要避免犯错和避免有这种类似的不正确的世界观人生观价值观。重点2:真正优秀学生是怎么做的?不但在学习上出色而且有正确的世界观、人生观、价值观知法守法有一个好公民基本具备的法律意识做一个守法公民应该做的事。所以不是说我们不犯案例中的错误就可以了而且要说明我们需要主动去做什么重点3:犯了错误之后我们应该怎么做?认为错了就无法挽回自暴自弃是不正确的。不是说犯一小错就会从此毁掉一生而是有悔改的机会的。做一个知法信法为了美好的未来守法的好公民谢谢指导!