试题-广东-2015_广东省潮州市潮安区2014届九年级化学上学期期末考试试卷（含解析） 新人教版.rar

18广东省潮州市潮安区2014届九年级化学上学期期末考试试卷一．选择题：（请将答案直接填写在下表中，每题只有一个正确答案，每题2分，共30分）1．下列关于燃烧现象的描述，正确的是（）A．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光B．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C．红磷在空气中燃烧产生大量白雾D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．.专题：实验现象的观察和记录．分析：A、根据镁条在空气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断．解答：解：A、镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，故选项说法正确．B、硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法错误．C、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误．D、铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生火星，故选项说法错误．故选：A．点评：本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．2．（2分）你经常做家庭小实验吗？请预测下列实验不可能成功的是（）A．用铁钉等材料探究铁生锈的条件B．用鸡蛋壳和食醋可制二氧化碳C．用吸附的方法可使硬水转化成软水D．将一只冷碟子放在烛火上方可获得炭黑考点：化学实验方案设计与评价．.专题：分析比较法．分析：A、根据教材上探究铁生锈的条件的实验用品判断．B、根据实验室制二氧化碳的原理，以及鸡蛋壳的成分和碳酸钙与盐酸反应生成二氧化碳的性质判断．C、根据吸附作用的实质和硬水与软水的定义和区别判断．D、根据石蜡的成分和不完全燃烧的产物判断．解答：解：A、根据教材知识，探究铁生锈的条件的实验用品有：铁钉、水、植物油、容器等，在家中具备，实验可以成功，所以正确．B、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，食醋中含有醋酸，碳酸钙和醋酸能反应生成醋酸钙、水、二氧化碳，所以正确．C、吸附作用是物理变化，即把色素或异味物质的小粒子吸附于炭的表面，硬水和软水相比，主要是含有较多的可溶的钙、镁化合物，炭不能吸附可溶的钙、镁化合物，所以错误．D、石蜡的成分中含有碳、氢两种元素，不完全燃烧时可能生成炭黑，所以正确．故选C．点评：化学实验方案的设计是素质教育的基本要求，是考查学生能力的主要题目类型，同时也是实验教与学难点所在，在具体设计时，要充分利用教材资源，对其原理透彻理解，学会信息迁移，既要模仿，又要注重创新．3．（2分）（2014•黄冈二模）下列实验操作正确的是（）A．点燃酒精灯B．氧气验满C．液体加热D．量9.5mL液体考点：实验操作注意事项的探究．.分析：运用酒精灯的使用、给试管中的液体加热两个基本操作和氧气验满方法和量筒规格的选择选出答案．解答：A、绝对禁止酒精灯之间对燃，A不对．B、氧气验满带火星的木条要平放在集气瓶口，不能伸入瓶内，B不对．C、液体加热要与桌面呈大约45°角，由图知C对．D、量筒规格要与所量取的液体体积相近，不能相差太多，应用10ml的量筒，故D不对．故选C点评：本题对酒精灯的使用、给试管中的液体加热两个基本操作和氧气验满方法和量筒规格的选择进行了考查，注重了识图能力和实验能力的培养．4．（2分）2008年北京奥运会金牌﹣﹣“金镶玉”含有多种玉石，其中有一种是化学成分为Ca2Mg5Si8O22（OH）2的透闪石，该化学式中Si的化合价为（）A．﹣2B．﹣4C．+2D．+4考点：化学式的书写及意义；常见元素与常见原子团的化合价；有关元素化合价的计算．.专题：化学式的计算；化学用语和质量守恒定律．分析：在化合物中，元素化合价的代数和为零．解答：解：在Ca2Mg5Si8O22（OH）2中，钙元素的化合价是+2，镁元素的化合价是+2，氧元素的化合价是﹣2，氢元素的化合价是+1，可以求出硅元素的化合价是+4．故选D．点评：解答本题要理解在单质中，元素化合价为零，在化合物中，各种元素的化合价不为零，但是代数和为零．5．（2分）（2008•泰安）物质的性质决定物质的用途．下列物质的用途中，利用其化学性质的是（）①甲烷用作燃料；②氢气用于填充探空气球；③氧气用于气焊；④干冰用作制冷剂；⑤焦炭用于炼铁工业．A．①②③B．①③⑤C．③④⑤D．①④⑤考点：化学性质与物理性质的差别及应用．.专题：物质的性质与用途．分析：物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质．化学性质主要有：可燃性、毒性、氧化性、还原性、稳定性等．可以根据以上说明进行分析、解答．解答：解：①甲烷具有可燃性，可以用作燃料，利用的是甲烷的化学性质；②氢气的密度比空气小，可以用于填充探空气球，利用的是氢气的物理性质；③氧气具有氧化性，能支持燃烧，可以用于气焊，利用的是氧气的化学性质；④干冰易升华吸热，使