苏教版小学语文第六册教案习作五.doc

3苏教版小学语文第六册教案习作五【教学要求】1、读懂文中所给资料并能作适当的补充。2、初步学会归纳整理所给资料。3、学会口头向别人介绍端午节的由来以及相关风俗。4、在练说的基础上按一定顺序写下来。【教学重点难点】重点：在练说的基础上按一定的顺序写下来。难点：归纳整理所给资料。【课前准备】1、让学生搜集我国传统节日的相关资料。2、准备相关实物资料或图片资料。3、写有关文中资料的幻灯片。4、把相关资料做成小卡片。【教学过程】一、导入小朋友们中华民族养育了一代又一代勤劳善良的人们同时也孕育了一代又一代灿烂的华夏文明其中包括许多很有民族特色的传统节日。它们形式多样凝聚着许多动人的故事有的甚至具有传奇色彩寄托了我国劳动人民最朴实的真挚情感。同学们你们知道我国有哪些传统节日呀二、说说自己知道的传统节日学生介绍自己知道的节日以及相关内容能把你所了解的节日以及这个节日的来历呀形式呀有些什么特色呀说给大家听听吗（师板书：名称、来历、内容、特色）三、说说端午节1、阅读有关端午节的资料（用投影打出来）。小朋友这里是一个同学找来的关于端午节的资料请大家自由地读一读了解了解资料上所介绍的内容把不理解的地方画出来。2、师生共同探讨解答学生提出的疑问。3、指名读自己比较感兴趣或有能力补充的资料。①请把你比较感兴趣的资料多读两遍想想有没有补充。②指名读。4、把资料归类。①下面我们来做一个磨方游戏每个小组里都有八张卡片请小朋友按照一定的顺序给它们排排队。（师指板书）可以参照这个板书。②学生汇报排好的资料指名读读。5、选择资料说说端午节。①先说给同桌的小朋友听听。②指名说。四、练写;;;;说说端午节1、学生写草稿。请小朋友把刚才介绍的话写下来留给更多的朋友看好吗2、点评。①朗读给小组里的小朋友听互相纠正互相表扬、肯定。②推荐好习作或自我推荐读给大家听。③交流、评议。3、学生修改、誊写。