统编版一年级语文上册第一单元《我上学了》教案.doc
高格****gu
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
统编版年级语文上册第单元《我上学了》教案.doc
2统编版年级语文上册第单元《我上学了》教案统编版年级语文上册第单元《我上学了》教案【教学目标】1.通过和入学教育相结合使学生知道全国各族适龄儿童走进学校将成为名小学生。在老师的引领下初步了解学校生活感受教师的亲切、同学的友爱、语文学习的快乐以及校园生活的丰富多彩。2.依据画面提示对学生进行爱国主义教育以及尊敬老师、遵守纪律、热爱学习、喜欢读书、团结友爱等方面的入学常规教育和良好学习习惯的养成教育。教学重难点:观察与演练结合培养学生愿意与老师和同学友好交流的态度。【教学准备】《上
统编版一年级语文上册第一单元《我上学了》教案.doc
2统编版一年级语文上册第一单元《我上学了》教案统编版一年级语文上册第一单元《我上学了》教案一、教学目标(一)知识目标:1、我上学了2、我是中国人3、我是小学生4、我爱学语文能力目标在实践中知道自己怎么做到是一个合格的小学生。(三)情感目标:初步感受上学的快乐。、教学重点:认字。三、教学难点:怎样做到一个合格的小学生。四:教学方法:讲授法演示法练习法读书指导法游戏法五、教学手段:教学挂图课件六、教学时间:2课时教学过程第一课时一、
统编版一年级语文上册第一单元《我上学了》教案.doc
统编版一年级语文上册第一单元《我上学了》教案统编版一年级语文上册第一单元《我上学了》教案一、教学目标(一)知识目标:1、我上学了2、我是中国人3、我是小学生4、我爱学语文能力目标在实践中知道自己怎么做到是一个合格的小学生。(三)情感目标:初步感受上学的快乐。、教学重点:认字。三、教学难点:怎样做到一个合格的小学生。四:教学方法:讲授法演示法练习法读书指导法游戏法五、教学手段:教学挂图课件六、教学时间:2课时教学过程第一课时一、导入谈话同学们,我们已经学是小学生了,从今天开始,你将在小学里开始你快乐的学习生
统编版年级语文上册第单元《我上学了》教案.doc
统编版年级语文上册第单元《我上学了》教案统编版年级语文上册第单元《我上学了》教案【教学目标】1.通过和入学教育相结合,使学生知道全国各族适龄儿童走进学校将成为名小学生。在老师的引领下初步了解学校生活,感受教师的亲切、同学的友爱、语文学习的快乐以及校园生活的丰富多彩。2.依据画面提示,对学生进行爱国主义教育,以及尊敬老师、遵守纪律、热爱学习、喜欢读书、团结友爱等方面的入学常规教育和良好学习习惯的养成教育。教学重难点:观察与演练结合,培养学生愿意与老师和同学友好交流的态度。【教学
统编版一年级语文上册第一单元《我上学了》教案汇总.doc
2统编版年级语文上册第单元《我上学了》教案汇总统编版年级语文上册第单元《我上学了》教案汇总第单元我上学了《我上学了》教案《我上学了》教案(二)《我上学了》教案(三)《我上学了》教案(四)《我上学了》教案(五)《我上学了》教案(六)《我上学了》教案(七)《我上学了》教案(八)《我上学了》教案(九)《我上学了》教案(十)点击查看更多:年级语文上册教案网提醒:扫码关注回复教案获得上下册教案资料!