2022班主任高三工作总结.docx

2022班主任高三工作总结班主任高三工作总结总结就是把一个时间段取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训进行一次全面系统的总结的书面材料它能使我们刚好找出错误并改正不如马上行动起来写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？以下是我帮大家整理的班主任高三工作总结仅供参考大家一起来看看吧。班主任高三工作总结1本学期我担当__学校高三(1)班班主任工作。高考结束成果已定高三下学期工作圆满结束。高三班主任的担子是中学阶段最累最重的面临高三年级下学期繁重的复习备考任务既要仔细高效组织好本学科教学工作还要做深化细致的思想工作。回顾整个高三下学期的工作虽然累但很充溢。本学期我主要从以下几个方面做好班主任工作：一、班级管理中用制度说话。1、接着进行量化管理接着执行《班级公约》《班级请假制度》《学生操行量化考核标准》实行奖罚制度。加强纪律约束。为了保持正常的教学秩序对迟到、旷课的学生实行严厉的指责教化及按班规考勤制度进行严厉惩罚同时对全勤的同学学期结束予以嘉奖以保证整个高三学习的正常进行。2、单周召开一次班干、团干会议双周召开小组长会议大力开展阅历沟通和思想教化活动培育班干部的服务意识、管理意识和奉献精神激发其工作热忱提高其工作水平促使其更好的发挥班级工作安排的核心作用当好班主任的得力助手。保证班级团结和谐的学习氛围刚好了解班级状况对出现的问题刚好处理尽量把不好的状态扼杀在萌芽状态。3、保证供应一个清洁整齐的生活环境。由值周班长、劳动委员带领本组值日生责任到人进行每天值日工作保证一个清洁、舒适的学习环境形成良好的卫生习惯。4、帮助学生改善学习行为习惯科学调整各科学习时间。改进学习方法难题怪题少做或不做要重视基础性学问的理解和应用刚好巩固和多次重复训练重点学问。二、加强思想教化关注学生心理健康。1、亲密关注学生思想动向。高三后期学习时间紧压力大简单造成极大的心理问题所以要亲密关注学生思想对出现消极悲观的思想学生刚好做工作始终保持乐观进取的心态对班级整体出现思想波动现象要刚好帮助学生进行疏导做好心理调整工作。2、做好学生每次月考后的思想工作防止思想因为分数起伏波动。每次考试的成果很大程度上确定着学生的学习士气因此激励学生正确对待成果和分数并在每次考试中总结、进步;做到考好再接再厉考不好愈挫愈勇。3、本学期与学生进行一对一面对面沟通深化了解他们的学习和心理动态。本学期学生的思想工作必需做到人人见面突出重点。深化了解学生的内心世界为他们解除学习惊慌带来的不良心理障碍。4、接着和全班同学一起书写《高三(1)班班级日志》班级日志作为班级管理的重要渠道不仅可以为师生搭建一个沟通、沟通的平台融洽师生关系而且可以充分发挥学生的主体作用在学生思想政治工作中具有特别重要的作用。在班级日志中记录同学们的成长历程.写下每个同学的人生格言、愿望、欢乐与悲伤。日志给了他们展示的平台成了特性化的“大舞台”。通过班级日志建立同学老师沟通平台思想上精神上有归属感并指导学生学习方法丰富同学的课余生活深化学习、明确学习目的帮助学生找好精神归宿感。三、营建高考氛围让学生开心备考。1、做好高考减压工作激发同学们一边为志向前途而拼搏的热忱一边从高考压力中解放出来开展主题班会：3月“我努力我收获”、4月9日实行主题为《跑出健康跑出快精神秀出心情》的10公里慢跑拉练活动、5月7日利用美国电影短片实行《永不放弃》主题班会5月20日与高三(2)班实行篮球友情赛等。2、督促学生做好学期学习安排小考小结合理支配学习时间处理好闲暇时间并且形成良好的高三学习规律把握学习节奏在一张一弛中调整状态以最佳的身心投入学习生活。3、做好每次月考成果分析针对每一次月考成果了解学生的阶段学习状况对成果进步、退步以及成果进步不明显的同学分别做好思想工作。4、每周星期一早上7:00带领全班同学在足球场跑步由班主任与同学们一起享受跑步时间既保证学生有健康的身体迎战高考同时也是身心放松加强班级凝合力营造轻松学习气氛。5、每次月考后召开任课老师见面会和任课老师沟通形成合力。对学生成果及近期学习进行总结分析。6、坚持与同学一起学习经典文学作品用文学作品去感染学生。以强大的精神食粮丰富学生内心世界提高学生素养和道德品质。好的文学作品是人类的精神食粮对于心底纯净、富于幻想的学生来讲文学作品教化影响作用更大。让学生品尝文学作品是培育健康情感、丰富学生精神世界的独特的方法。和学生一起朗读甚至