教科版四年级语文下册教案做毽子.doc

2教科版四年级语文下册教案做毽子教学目标：1、通过阅读课文使学生了解作者小时候做毽子的方法步骤。体会那个时代孩童的生活乐趣和纯真的情感。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、认识本课的8个生字。教学重点、难点：了解做毽子的方法从中体会到自己动手做毽子的乐趣。教学准备：准备一个做好的毽子教学思路：1、激发情趣导入新课。同学们你们课间爱做什么游戏大家既然这么爱踢毽子想不想亲自动手做一个呀？让我们快快进入今天的快乐读书屋吧！2、自读自悟整体感知。（1）、学生选择自己喜欢的方式读课文了解做毽子的步骤。（2）、小组内互读有疑问的地方标在书上。3、结合实物理解课文。（1）、出示插图和毽子引导学生通过读、议、画的方式明确毽子是如何做出来的什么样的毽子既美观又好踢。（2）、学生自由汇报自己读懂了什么有什么疑问师生共同解决。4、拓展延伸。你还会做什么游戏用具从中有什么感受？5、检查识字。黏是多音字：zhān粘贴；niān同黏。６、推荐作业。（１）、说一说做沙包的过程。（２）、课间进行踢毽子比赛共同感受活动的乐趣。