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3幼儿园小班健康教案《区别高矮》小班健康教育教案《区别高矮》幼儿园小班健康教案:区别高矮教学目的:1、教会幼儿区别高矮初步掌握高矮的相对关系。2、教幼儿一些简单的比较方法发展幼儿观察、比较、判断能力。重点:区别高矮和一样高及学习比较高矮的方法。难点:理解高矮的相对关系。准备:课件三副、布一块、日常生活中能比较高矮的实物若干过程:一、教幼儿区别高矮和一样高1、出示课件一图为由于生活习惯不同健康情况不同长得高矮不同的两个娈生姐妹让幼儿通过观察比较找出她们的不同点(结合卫生习惯教育引入高和矮)。2、逐一出示实物让幼儿比一比谁高谁矮还是一样高。3、请两个小朋友上来比比谁高谁矮还是一样高再请全体幼儿互相比比谁高谁矮还是一样高。4、请幼儿说说自己熟悉的东西中什么是可以比较高矮的。二、教幼儿一些比较高矮的方法1、请一高一矮两个小朋友矮的站在凳子上前面用一块布遮住让幼儿判断谁高谁矮。当幼儿发生错觉时揭开谜底并告诉幼儿比较高矮时要把物体放在同一高度。2、出示课件二图上有一棵树距离近一棵树距离远让幼儿判断树的高矮当幼儿发生争论时拉回较远的那棵树让幼儿再次进行比较然后告诉幼儿比较高矮时要把物体放在相近的地方否则不确。3、出示课件三一只长颈鹿在地上一只猴子爬到树顶猴子低下头对长颈鹿说:瞧!我长得比你高。提问:猴子的话对吗为什么三、告诉幼儿简单的高矮的相对关系1、请一高一矮两个小朋友比较再让高的小朋友跟老师比较或让矮的跟更矮的小朋友比较使幼儿知道:高的小朋友跟矮的小朋友比是高的跟老师比是矮的矮的小朋友跟高的小朋友比是矮的但跟更矮的小朋友比是高的。告诉幼儿单独的某样东西是不能定高矮的要看它跟什么比较。2、请三个小朋友上来再请一个幼儿为他们从高到矮排队并说出谁高谁矮谁比谁高谁比谁矮。3、发给每个幼儿纸和笔请每个幼儿依次画高矮不同的三棵树。