高考语文句式表达之表达效果对比题.docx

高考语文句式表达之表达效果对比题【题型概述】赏析句子表达效果，就是鉴赏分析不同表述形式的语句在结构和内容上产生的不同表达效果。此类题型的命题形式通常为：给出一个文段，在文段中以波浪线或横线形式画出一句话来，我们称之为“原句”；题目就这句话进行改写，改写的句子语义基本不变，我们称之为“改句”。后要求考生就原句和改句的表达效果进行对比分析。重在考查考生对语句的词语表现力、强调重点、语体风格、适用位置、句式特点、修辞手法、节奏语气、内容情感等方面的鉴赏能力。【解析角度】1．分析语义侧重虽然题干表明原句与改写后的句子在语义上基本相同，但“基本”就说明两个句子在意义上是有细微的差别的。思考语句的表达效果就要把握语句的意义，特别是把握两个语句表述意义的侧重点。2．注意用词特点(1)动词：表示人或事物的动作、行为、心理、发展、变化等。恰当的动词，可以使表达准确、生动、传神、细腻，避免平淡无奇。(2)修饰词：多指形容词和副词。形容词使句子表达生动、具体、形象；副词表示程度、范围、时间等，使句子表达更加准确。(3)叠词：如ABB式、AABB式、AABC式等。叠词的表达效果一般有：①形象性，使所描绘的自然景色或人物特征更加形象；②确切性，既可以摹声，又可以摹色，使表达的意象更加确切；③音乐性，读起来朗朗上口，听起来声声悦耳。(4)拟声词：模拟自然界声音的一种词汇。其特点是能重叠、修饰名词和动词，可以单独成句，为语言表达增添了形象性。(5)特殊用法：注意词语的褒义贬用、贬义褒用、大词小用等。3．考虑句式特点一般来说，句式不同，表达的效果就不同。简短的语句显得生动活泼，简洁有力；复杂的长句显得严谨、典雅、稳重。常式句显得平实、自然；变式句具有突出强调的作用；整句结构整齐，利于抒情；散句句式灵活，有参差变化。4．把握修辞手法原句与改句有时是修辞方面的比较，要熟知比喻、拟人、通感、夸张等常见修辞的效果。5．赏析语言特色(1)赏析语体风格。语体风格不同，表达效果也不同，如书面语用词精准、结构严谨、表达严肃等，而口语用词活泼、地域特色明显、表达轻松等。(2)体会语气特点。句子的语气不同，表达的情感和对文段的作用也不同。【试题呈现】阅读下面的文字，完成后面的题目。生命的幸福原来不在于人的环境、人的地位、人所能享受的物质，而在于人的心灵如何与生活对应。因此，幸福不是由外在事物决定的，贫困者有贫困者的幸福，富有者有富有者的幸福，位尊权贵者有其幸福，身份卑微者也自有其幸福。在生命里，人人都有笑有泪；在生活中，人人都有幸福与忧恼，这是人间世界真实的相貌。ΔΔ要求：文中画波浪线的句子可以改写成：“在生命和生活里，人人都有笑与泪、幸福与忧恼。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？ΔΔ答案提示：①句式结构不同。改句是一个单句，结构简单；原句为整句，与整个文段整齐句式相吻合，前后搭配也更合理。②强调内容不同。改句重点落在“人人都有”上；原句将“生命与生活”对举，将“笑与泪、幸福与忧恼”对举，更能强调苦和乐并存“是人间世界真实的相貌”，引人深思。③语气节奏不同。改句语气平淡，节奏感不强；原句节奏鲜明，音调和谐，与文段风格一致。