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北师大版一年级下册《收玉米》数学教案.doc
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北师大版一年级下册《收玉米》数学教案.doc
2北师大版一年级下册《收玉米》数学教案北师大版一年级下册《收玉米》数学教案教学目标：1、在具体情境下进一步体会加减法的意义。2、探索并掌握两位数减两位数的计算方法。3、初步学会应用加减法解决生活中的简单问题感受加减法与日常生活的密切联系。教学重点：掌握两位数减两位数的计算方法。教学难点：学会用竖式进行减法运算。教学过程：一、创设情境教师活动：教师出示主题图请孩子们仔细观察根据主题图你发现了那些数学信息你能提出那些数学问题？学生活动：思考、回答问题。
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北师大版一年级下册《收玉米》数学教案.doc
北师大版一年级下册《收玉米》数学教案北师大版一年级下册《收玉米》数学教案教学目标：1、在具体情境下，进一步体会加减法的意义。2、探索并掌握两位数减两位数的计算方法。3、初步学会应用加减法解决生活中的简单问题，感受加减法与日常生活的密切联系。教学重点：掌握两位数减两位数的计算方法。教学难点：学会用竖式进行减法运算。教学过程：一、创设情境教师活动：教师出示主题图，请孩子们仔细观察，根据主题图，你发现了那些数学信息，你能提出那些数学问题？学生活动：思考、回答问题。生1：淘气收了57
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教学内容收玉米课时1教学目标：1、在具体情境中经历提出问题、解决问题的过程进一步体会加减法的意义。2、探索并掌握两位数减两位数（不退位）的计算方法。3、学会用竖式进行减法运算。4、初步学会应用加法解决生活中的简单问题感受加法与日常生活的密切联系。教学重点：经历提出问题、解决问题的过程探索并掌握两位数减两位数（不退位）的计算方法。教学难点：学会用竖式进行减法运算。教学过程：一、情景导入激发兴趣1、出示主题图：淘气和笑笑来到玉米地里准备收玉米。2、分小组交流从图中了解到的信息。3、你能从这幅图中找到什么样
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新北师大版小学一年级下册《收玉米》说课稿第一课时说课人：符家川中心小学王亚梅一、说教材本节课内容是两位数减两位数的不退位减法,教科书通过“收玉米”这一有趣情境激发学生的学习兴趣，同时让学生在理解图意的基础上,解决两位数减两位数的问题.二、说学情学生有了前面学习的基础，课堂上尽可能放手让学生自主探索出两位数减两位数（不退位）的计算方法。关注学生竖式的书写.三、教学目标：1、学生在具体情境下，进一步体会加减法的意义。2、探索并掌握两位数减两位数(不退位）的计算方法３、初步学会应用加减法解决生活中的简单问题,感
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