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2018—2019学年度上学期高三年级二调考试生物试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分第Ⅰ卷共45题45分第Ⅱ卷共5题45分总分90分将Ⅱ卷答在答卷纸上时间90分钟。第Ⅰ卷(共45题45分)一、选择题(下列每小题所给选项只有一项符合题意请将正确答案的序号填涂在答题卡上)1.组成生物体的细胞既具有多样性又具有统一性。下列叙述正确的是()A.不同物种的细胞所含有机分子的结构都不同B.同一个体的不同细胞其元素含量都相同C.原核细胞与真核细胞的区别之一在于DNA分子在细胞内的主要存在形式D.细胞学说揭示了细胞的统一性和多样性以及生物体结构的统一性2.如下图是某蛋白质分子的结构示意图图中“—★—■—●”表示不同种类的氨基酸图中A链由21个氨基酸组成B链由19个氨基酸组成图中“—S—S—”是在蛋白质加工过程中由两个“—SH”脱下2个H形成的。下列有关叙述中错误的是()A.该蛋白质多样性的原因之一是氨基酸的排列顺序B.该蛋白质分子中含有两个羧基和两个氨基C.图中肽链中的肽键是在核糖体中形成的D.形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了6863.诺瓦克病毒是引起机体发生急性腹泻的一种单链RNA病毒全年均有流行感染对象主要是成人和学龄儿童对此描述正确的是()A.组成该病毒的碱基种类及核苷酸种类数依次是5、8B.该病毒内的核酸彻底水解的产物为4种C.该病毒可以利用自身的核糖体来合成蛋白质D.被该病毒感染的主要对象的细胞中既有DNA也有RNA4.下列关于人体细胞的形态结构和功能的叙述不正确的是()A.胰腺细胞:发达的内质网和高尔基体与分泌功能有关B.小肠绒毛上皮细胞:细胞膜向肠腔突起增加吸收面积C.成熟红细胞:没有细胞核为运输氧气提供更多的空间D.卵细胞:体积大有利于细胞与环境进行物质交换5.生物大分子通常都有一定的分子结构规律即是由一定的基本结构单位按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体下列表述正确的是()[来源:学#科#网]A.若该图为一段肽链的结构模式图则1表示肽键2表示中心碳原子3的种类有20种[来源:学*科*网]B.若该图表示多糖的结构模式图则淀粉、纤维素和糖原是相同的C.若该图为一段单链DNA的结构模式图则1表示磷酸基团2表示脱氧核糖3的种类有4种D.若该图为一段RNA的结构模式图则1表示核糖2表示磷酸基团3的种类有4种6.下列有关病毒的叙述错误的是()A.病毒同所有生物一样能够发生遗传、变异和进化B.Rous肉瘤病毒通过感染人的细胞后将其基因组整合进人的基因C.病毒可以作为基因的运载体将外源基因送入受体细胞D.在细胞内寄生依赖细胞的能量和代谢系统复制增殖有呼吸和生物合成等代谢的酶系[来源:学#科#网]7.下列所述物质一定不属于细胞膜组成成分的是()A.含有C、H、O、N和P五种元素的脂质B.能与胰岛素特异性结合的物质C.转运氨基酸至一种无膜细胞器的物质D.能提高细胞与细胞之间黏着性的物质8.下列与生物实验相关的叙述正确的是()A.用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程B.检测生物组织中脂肪的实验必须用显微镜观察C.观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中用盐酸处理细胞有利于DNA与染色剂结合D.恩格尔曼选择水绵的原因之一是水绵具有易于观察的椭球形叶绿体9.下列有关生物体内无机盐的叙述错误的是()A.细胞中绝大多数的无机盐以离子的形式存在B.生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水C.患急性肠炎的病人脱水时输入葡萄糖盐水是常见的治疗方法D.给水中毒患者注射质量分数为1.8%的盐水是为了降低细胞外液的渗透压10.甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图下列相关说法正确的是()A.甲、乙所代表的物质运输方式没有共同点B.图乙的物质运输过程与细胞膜的流动性无关C.图乙所示的细胞可能是红细胞D.婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程可用图乙中的跨膜运输方式表示11.下列有关科学史的叙述不正确的是()A.施莱登和施旺提出一切生物都是细胞发育而来B.魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞C.桑格和尼克森提出了生物膜的流动镶嵌模型D.萨姆纳从刀豆种子中提取了脲酶12.下列有关生物膜的叙述正确的是()A.细胞中的囊泡都来自于高尔基体B.健那绿染色后可看到线粒体内膜向内腔折叠形成的嵴C.溶酶体膜使水解反应局限在一定部位溶酶体正常情况下不破坏任何细胞结构D.用台盼蓝溶液来鉴别动物细胞的死活利用的是细胞膜控制物质进出细胞的功能13.破骨细胞可以吞噬并降解骨组织中的羟基磷灰石(HAP)HAP在溶酶体酶的作用下降解释放Ca2+等离子促进骨组织的发育和重构。该过程中破骨细胞()A.以主动运输方式吸收HAPB.降解HAP的酶最适pH为酸性C.消耗的能量均由线粒体提供D.降解的产物都不回收利用14.下列叙述正