家具与陈设设计.doc

9《家具与陈设设计》教学大纲制定人：黄珊一、课程性质、任务1.课程的性质任务《家具与陈设设计》是武汉工程职业技术学院环艺设计专业的一门综合性较强的必修课程。家具与陈设是室内设计中的组成元素在室内环境中起着重要作用。家具与陈设又有其自身的构成规律及设计原则它们在室内环境中又必须服从室内环境的总体要求是室内设计学科必须学习的专业知识。它的任务是使学生深入了解家具与陈设和室内设计之间的密切关系掌握各类常用家具的基本尺寸、造型、结构和用材具备家具设计和布置相应陈设品的能力从而提高室内设计的整体能力。使学生具备高素质技术型人才所必需的家具与陈设设计的基本知识和基本技能为提高学生的全面素质职业技能及增强职业能力打下一定基础。2.学时分配：总学时68学时理论学时28实训校内学时40、课后校外学时30。二、课程的教学目标（一）基本知识教学目标1.家具设计的基本概念和基本方法；2.家具结构设计；3.家具功能设计；4.室内陈设的作用与空间要求；5.室内陈设的内容与分类。（二）基本技能目标1.能合理选择家具材料；2.具备用草图造型图等对构思进行形式表达的能力；3.对形态方面具有很好的鉴赏能力；4.具备设计构思与规划形象思维的能力；5.具备木家具结构设计的能力。6.能合理选择室内陈设品、达到室内整体设计的能力。（三）思想教育目标1.具有较强的分析问题、解决问题的能力；2.培养严谨的治学态度具有热爱科学和实事求是的严谨学风具有较强的创新意识和创新精神；3.具有良好的职业道德和敬业精神。三、选用教材课本、实训指导书和参考资料（一）选用教材：《家具与陈设》作者：姜喜龙郑林风中国水利水电出版社（二）实训指导书：同教材（三）参考资料书目及网站：1.张绮曼、郑曙易编著.室内设计资料集.中国建筑工业出版社19902.曾东东主编.家具设计与制造.高等教育出版社20033.胡景初主编.现代家具设计.中国林业出版社出版19924.梁启凡编著.家具设计学.中国轻工业出版社20005.许柏鸣编著.家具设计.中国轻工业出版社20006.胡景初、戴向东编著.家具设计概论.中国林业出版社19997.高军、俞寿宾编译.西方现代家具与室内设计.天津科学技术出版社19938.上海家具研究所.家具设计手册.中国轻工业出版社19899.http://www.365F.com(天天家具网）11.http://www.jiaju.cc/(中国家具网)四、主要教学方法与手段：本课程以理论讲课和设计训练双重并进的方式进行。理论教学采用课件图片进行产品分析和美感训练通过零部件接合模型使学生能掌握家具的结构。教学中需大量家具图片家具结构模型以及家具实物等借助幻灯、多媒体辅助教学。课堂教学采用的模型、实物、图片录相资料可以增加学生的感性认识启迪学生的科学思维注意理论联系实际。教学中不断引进新技术、新工艺、新材料、补充新的教学内容。五、考核方式：本课程为考查课。改革考核手段与方法可通过课堂提问、平时测验、学生作业20％、课堂教学实训及考核情况综合评价学生成绩20％综合实训设计成绩占60％对在学习和应用上有创新的学生应特别给予鼓励。作业安排：a、实木家具作业一次主要是桌椅类家具。感知实木材料基本的连接形式、端面尺寸等；重点榫接要求；b、板式家具作业一次主要是柜类家具。重点巩固32mm系列结构设计的技术要求板面的排孔规律、孔的尺寸特点等。C、不同风格的家具与陈设设计整体展示以综合作业团队合作---模型展示。六、课外自学要求：了解当代家具与陈设设计的发展对当地及周边的地区家具及软装设计市场家具企业家具消费者进行市场调研根据最近的国际国内家具设计大赛创作家具设计作品参赛。七、教学内容和要求【理论教学部分】第一章现代家具概论[知识点]1、现代家具的基本定义2、家具与建筑3、家具与工业设计4、家具与艺术５、现代家具创造人类生活[教学要求]了解现代家具的基本定义家具与各艺术专业之间的关系。[教学建议]本章应着重家具设计与人类的关系讲授使其在实践中能灵活加以运用。课堂教学实训：利用电化教学手段使学生比较直观了解家具。第二章中外家具发展简史[知识点]1、中国及外国古代家具的特点2、外国现代风格家具的式样及特点3、现代家具设计大师及经典作品[教学要求]了解外国古代家具的特点；了解外国现代风格家具的式样及特点；熟悉现代家具设计大师及经典作品。[教学建议]本章应重点介绍家具的发展历史及各国家各历史时期的家具形式并讲角解分析不同的家具结构分类的各种家具的特点。课堂教学实训：利用图片资料进行教学等多种形式介绍各类家具的特点。第三章家具设计基础[知识点]1、家具的分类2、家具造型设计3、人体工程学与家具功能设计[教学要求]了解家具的分类方法及家具的种类形式；掌榫家具设计的造型构图方法；熟悉家具功能尺寸与人