试题-全国-2013_一年级数学下册 100以内数的认识一课一练(无答案) 青岛版.rar
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试题-全国-2013_一年级数学下册 100以内数的认识一课一练(无答案) 青岛版.rar
2《100以内数的认识》试卷一、看图写数。二、填空。1.58里面的“5”在()位上,表示()个()。2.47里有()个十和()个一。3.35的“5”在()位上,表示()个()。4.6个十和6个一是()。5.和79相邻的数是()和()。6.比91小,比88大的数是()和()。7.最大的两位数是(),最小的两位数是()。8.100里面有()个十。三、从大到小排列下面各数。472855456976587967()>()>()>()>()>()>()>()>()四、填一填。
试题-全国-2013_一年级数学下册 100以内数的认识试卷(无答案) 青岛版.rar
1《100以内数的认识》试卷1.(挑战题)()里最大能填几?(1)10+5>()(2)20+()<28(3)69+()>60(4)50-()<41(5)23+9>()(6)81+()<85(7)88-()>79(8)90+()<100(9)45-()>402.(探究题)填空。(1)100里面有()个十,()个一。(2)从()到()是两位数。(3)从最大的两位数中减去最大的一位数,差是()。(4)6个十2个一再添()个()是70。(5)一堆梨子两个两个地数,数了10次多1个,五个五个地数,数()多()个。3
一年级数学下册 100以内数的认识一课一练(无答案) 青岛版.doc
2《100以内数的认识》试卷一、看图写数。二、填空。1.58里面的“5”在()位上表示()个()。2.47里有()个十和()个一。3.35的“5”在()位上表示()个()。4.6个十和6个一是()。5.和79相邻的数是()和()。6.比91小比88大的数是()和()。7.最大的两位数是()最小的两位数是()。8.100里面有()个十。三、从大到小排列下面各数。47
一年级数学下册 100以内数的认识一课一练(无答案) 青岛版.doc
2《100以内数的认识》试卷一、看图写数。二、填空。1.58里面的“5”在()位上表示()个()。2.47里有()个十和()个一。3.35的“5”在()位上表示()个()。4.6个十和6个一是()。5.和79相邻的数是()和()。6.比91小比88大的数是()和()。7.最大的两位数是()最小的两位数是()。8.100里面有()个十。三、从大到小排列下面各数。47
教案-全国-2013_一年级数学下册 100以内数的认识教案 青岛版.rar
3100以内数的认识教学内容:教科书信息窗一例1及自主练习1、2、5、6题。教学目标:1、通过数一数、摆一摆、估一估等活动,使学生在经历大量的感性认识的基础上,抽象出数的概念。能正确地数出100以内物体的个数。2、在数数的过程中,认识计数单位“百”,初步了解数位(个位、十位、百位)的意义及顺序。3、在简单的估计和交流中,建立初步的估计意识,培养数感。4、培养学生动手操作能力、语言表达能力及与同伴合作交流的能力。教学准备:课前丰富南极的相关知识。教学过程: