写作的底层逻辑.docx

写作其根本是作者思维的表达、意思的表达。通俗地说就是把你想表达的意思通过文字和书面语言写出来。一个人的思维水平往往决定写作水平。一篇好的文章语言文字不仅要精炼优美而且要体现作者较高的思维水平也就是思想。一般来讲公文写作中常用到的思维有系统思维、逻辑思维、辩证思维、形象思维和创新思维。第一系统思维和逻辑思维系统思维是综合性的战略思维主要解决立意构思和整体布局问题。这里可理解为解决文章“块”与“块”、“面”与“面”的问题。比如说我们写工作总结大部分情况下遵循“工作成绩——存在问题——下步思路”的框架布局。又如某项专题会议要部署重点工作领导讲话一定是“分析形势任务和重大意义——提出工作总体要求和重点任务——强调组织领导和工作保障”的框架布局。这些“块”状布局就是系统思维的体现。逻辑思维则是技术性和战术性思维主要解决词句、段落、章节等层面的匹配问题。这里可理解为解决文章“条”与“条”、“点”与“点”的问题。说白了就是解决“言之有序”、“言之有理”的问题。比如说我们常用的“提出问题——分析问题——解决问题”的逻辑顺序这样做就可以达到举纲张目、条分缕析、顺“理”成“章”的目的。还有日常行文中的总分式、并列式、递进式的内部结构设计都可以达到这种目的。第二辩证思维辩证思维就是以联系的、发展的、矛盾运动的观点去考察和认识工作以避免得出片面性结论。我们常说工作总结要有规律性、工作部署要有前瞻性。规律性、前瞻性从何而来？就是依辩证思维而来。辩证思维的优势是用发展的观点来看待事物也就是用过去、现在的一些规律来推测未来的发展趋势。比如工作总结、调研报告、领导讲话等的写作要总结规律、概括发展趋势就要使用到辩证思维的写作技巧。特别是领导讲话往往会带有一些判断性、论断性的观点这些观点往往来自于对工作中各种现象的深入分析。没有辩证思维就不会有对工作本质的、完整的、规律性的认识也就不会确立具有前瞻性和指导意义的公文。比如在请示、报告、批复等文种的写作中作者不仅要深入了解业务工作还必须根据实际情况和各方面关系认真思考所提出的意见或建议反复权衡利弊不能急于下结论避免意见建议和决策的极端化、片面性及主观武断。还有辩证地看待问题及具体问题具体分析这一要求往往是公文写作的一般表达。比如我们在公文中常使用的“结合本地实际抓好贯彻落实”就是具体问题具体分析、具体落实的表现。此外许多文章在肯定某种先进经验时总要提出不要“一哄而上”不要搞“一刀切”各地可根据实际情况因地制宜地贯彻落实等等这些都是辩证思维的体现。可以说离开了辩证思维就不会有正确的公文主旨也就没有了公文的统帅、灵魂与价值。第三形象思维和创新思维公文特别是领导讲话如果净是干巴巴的说理和论述肯定没人看。只有生动、活泼的语言人才会愿意看、愿意听。一些笔杆子写领导讲话稿一味追求语言的精练干净甚至所谓的排比但很少写事例、举鲜活的例子。按照此类思维习惯写出来的稿子虽然没有什么大问题但是往往显得四平八稳、缺乏鲜活度。因此笔杆子要学会运用比喻、借代、排比、对仗、拟人、拟物夸张、反问、设问等修辞手法和议论、抒情、描写、说明等表现手法。要学会运用领导语言、学者语言、诗词语言、网络语言、群众语言等。文学写作中有一种思维叫做故事思维（形象思维）。通俗来说就是讲故事。领导讲话的写作也要具备这一思维。在讲话中适当引入一些鲜活的案例、典故或者数据往往会起到四两拨千斤的效果。机关工作的人都知道很多场合上的领导讲话都千篇一律但往往领导在会上讲的一些“故事”或者案例反倒能够成为会后大家津津乐道的“谈资”。这就是故事思维（形象思维）的魔力。至于创新思维就更好理解。写作的本质就是创作和创造一个优秀的笔杆子绝不能满足于“天下文章一大抄”。有经验的老笔杆都善于跳出固有思维的条条框框摆脱老思路老套路敢于想前人未想之事善于写前人未写之文也就是做到“辞旧迎新”。《文心雕龙》里有句话：论如析薪贵能破理。说的就是这样的道理。需要注意的是公文写作上追求创新要避免把心思用在各级标题的包装上从而导致形式华丽讨巧内容肤浅媚俗避免出现“场面话多、概念口号多、实情实理少”的情况。