精编之—学年德育工作参考总结.docx

2021—2021学年德育工作参考总结这个学期在学校的领导下以“文明源于四周细节做人始于学会感恩教育重在培养习惯”这一德育工作主线从班风建立、行为习惯、育人质量等方面开展班级工作现总结如下：一、教育学生要有爱心学会感恩对学生的感恩教育。每个学生都有仁慈的质量教师要擅长挖掘觉察闪光点。这学期我们班有四个学生患传染病其中鲁晓辉患有肺结核前期住院花费1600多元钱在教师和班干部的引导下学生都特别关心她大家积极伸出援手师生共捐款486元我们的学生都是仁慈的有爱心的他们明白得关心四周的人这件事也让每个学生体会到友谊的可贵让他们更珍惜现在的学习生活。二、着力抓好班级常规治理开学初针对班级的不良情况我组织学生学习学校常规并按照班风目的制定了班规细则。执行规章制度时我发动大家来互相检查、监视树立遵守纪律的典型构成以遵守纪律为荣以违犯纪律为耻的良好班风。在班级常规治理中也特别注重班级荣辱观的建立注重对班干部的扶持和培养。通过召开班干部会促使班干部提高本身素养要求他们努力学习团结同学以身作则鼓舞他们大胆工作严格要求留意工作方法。通过每周一次的班会总结班级情况指导他们工作方法协助他们提高工作才能。关于其他学生则是经常与学生谈话聊天和学生多沟通及时理解学生的思想、学习和生活情况使本人有效地对学生进展针对性的教育也使班级工作有效进展。三、施行自我治理突出培养治理才能班级常规治理需要调动全班学生的积极性才能构成合力构成学生自我治理机制。因此我们班的每一位学生都有治理任务让其效劳同学锻炼本人表现本人提高本人。班级里的各项工作事宜实行承包到个人小组长督察制周周总结评比评出每周之星张榜表扬。对班上纪律治理实行小组长负责制班长督察制要求人人讲自觉天天总结评比。对给班级抹黑的学生除了我要找他们谈话外其他学生也会对其进展批判不同意有损班级荣誉的事再次发生。通过一段时候的努力我们班构成了良好的班风。四、积极开展好文体活动。在秋季运动会中积极发动学生涌跃报名积极参与屡次利用放学后练习入场式。在诗歌朗读竞赛中组织学生做好预备。在广播操竞赛中也是特别认确实对待一个动作一个动作的纠正练习尽管成绩不是太好但加强了学生的集体荣誉感。班主任的工作是繁重而杂乱的作为班主任我时刻提示本人在工作中不仅需要热心和爱心同时还需要耐心和诚心要用良好的心态对待征询题用健康的心态处理征询题要为学生的健康成长而努力