学案-全国-2016_九年级化学上册 第七单元 课题2 燃料的合理利用与开发导学案（无答案）（新版）新人教版.doc

1第七单元课题2燃料的合理利用与开发【展标导读】：1：通过结合生活中的常见现象，知道化学燃料是人类重要的自然资源，能说出化学燃料的不可再生性，认识合理开采、节约使用和综合利用化学燃料的重要性。2：对石油炼制出的重要产品及其用途有一定的认识，会指出石油产品的用途。3：结合实验，概括出化学反应中的能量变化，以及燃料充分燃烧的重要性。重点：合理开采和使用化石燃料的重要性。难点：燃料充分燃烧的条件【自学探究】1、请列举你知道的燃料有哪些？你知道这其中哪些是化石燃料吗？2、请阅读课文后回答三种化石燃料的形成过程、特点分别是什么？3、煤的主要成分是元素，石油主要由、元素组成，二者都是物。天然气：主要成分是，化学式为。4小结甲烷的性质，并写出甲烷燃烧的化学方程式。5、石油经过分馏可得到多种产品，如：、、、。6、了解什么是“可燃冰”。7、要使燃料充分燃烧的条件：【合作探究】一、三大化石燃料——煤、石油和天然气1、煤、石油和天然气的形成2、煤的主要成分是元素，此外煤中还含有元素和少量的等元素以及无机矿物质。石油主要由、元素组成。3、煤、石油的用途（注意两者的综合利用）4、天然气：主要成分是，化学式为。讨论：如何设计实验证明甲烷的组成中含有碳、氢元素？5、介绍“可燃冰”二、化学反应中的能量变化在当今世界上使用最广的能源是哪种能源？你身边接触到最为常见的能源是什么？（化学反应释放出的能量是当今世界上最重要的能源。最为常见的能源是热能，比如：燃烧放出的热。）做探究实验——镁带和稀盐酸的反应。现象：结论：小结：有的化学反应放热，如物质的燃烧、金属和酸的反应有的则吸热，如碳和二氧化碳的反应、木炭还原氧化铜等。三、要使燃料充分燃烧的条件：讨论：1>为什么燃料要充分燃烧？2>充分燃烧的必要条件是什么？通常工作上有哪些做法？【达标训练】：一、我来选择（每小题只有一个正确答案）1．下列物质不属于混合物的是（）A．煤B．液氮C．石油D．天然气2．下列不属于化石燃料的是()A.煤B.石油C.天然气D.氢气3．下列各组物质中，主要成分不同的是（）A．天然气和沼气B．大理石和石灰石C．氧气和臭氧D．冰和水4．下列各组气体燃烧后只生成CO2的是（）A．H2B．COC．CH4D．H2和CO5、煤、石油、天然气是当今世界上最重要的化石燃料，对这三种燃料的叙述不正确是()A.都是混合物B.燃烧后都会放出热量C.都是可再生能源D.都是重要的化工原料二、填空6、（1）天然气的主要成分是__________；（2）近年来，我国发生了多起特大瓦斯爆炸事故，瓦斯的主要成分和天然气相同，试写出发生爆炸的化学方程式_________________________；7、某学生为了证明甲烷中含有碳、氢元素、设计并完成了如下实验方案，请你帮他完成下面的实验报告：实验目的：证明甲烷中含有碳、氢元素实验用品：火柴、盛有甲烷的贮气瓶、一个洁净干燥的小烧杯、澄清石灰水实验步骤实验现象结论①点燃甲烷②将洁净干燥的小烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方证明含有元素③将蘸有的小烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方证明含有元素课题2燃料的合理利用与开发（2）【展标导读】：1．结合生活常识，会复述出化石燃料燃烧对环境的影响。2．会说出使用和开发的清洁燃料及判断各种能源的重要性。学习重点：化石燃料对环境的危害学习难点：燃料对环境的影响，新能源开发重要性。【自学探究】：[复习旧知]三大化石燃料是什么？煤中含有哪些元素？1、阅读课本，了解酸雨是如何形成的，酸雨有哪些危害？2、请同学从汽车用燃料的成份推出燃烧产物，分析尾气中有哪些污染物？3、我们如何才能减少有害气体对空气的污染呢？4、解决空气污染的根本方法就是使用和开发新的燃料及能源，新的燃料及能源包括哪些？5、分别写出乙醇、氢气燃烧的化学方程式，6、分析乙醇、氢气做为燃料的优点。【合作探究】一、燃料燃烧对空气的影响1、煤燃烧时会产生_________、_________等污染物。这些气体或它们与空气中物质反应后的生成物溶于雨水，会形成_______。观看课本上的图片，认识酸雨的危害：2、汽车用燃料的燃烧：，危害：讨论：我们如何才能减少有害气体对空气的污染呢？二、使用和开发新的燃料及能源1、乙醇的化学式为，燃烧的化学方程式可表示为：。乙醇作为燃料有哪些优势？2、氢气作为一种清洁燃料，其优点为：3、开发新的能源来改善大气环境，提高人民生活质量，比如我国著名的工程“”，运输的是。4、我国各地区及世界各国也都在利用和开发新的能源。请你列举：【达标训练】：1、为了减少酸雨的产生有下列措施：（１）