课件-全国-2012_高中化学 专题1 第三单元海水淡化课件 苏教版选修化学与技术.rar

第三单元海水淡化学习目标1.了解蒸馏方法的原理。2．了解电渗析法的原理及其应用。3．了解反渗透淡化海水的原理。4．了解冷冻法原理。课前自主学案一、蒸馏法海水淡化处理多用蒸馏法.蒸馏法是将水加热至105℃蒸发汽化,然后将蒸汽冷凝而得到蒸馏水的方法.蒸馏法的特点是设备结构简单、易操作、淡水质量好,缺点是________.将发电厂等工业余热用于海水淡化是经济合理的途径.其中普遍采用的是多级闪急蒸馏法,70%的淡化海水是用这种方法生产的.常压下,水的沸点是100℃,减压时水的沸点降低.“多级闪急蒸馏法”就是设计了一种压强一个比一个低的蒸发室,将它们连通在一起,当高温海水从它们中间通过时,水就会被瞬间蒸发变为水蒸气,经冷凝成为淡水.思考感悟1．什么是减压蒸馏？【提示】当压强降低时，液体的沸点也降低。因此，降低容器内的压强，可使液体在较低温度下沸腾。在低于常压下进行的蒸馏过程，通常称为减压蒸馏。二、电渗析法电渗析是指利用阴、阳离子交换膜对阴、阳离子的____________,在外加直流电场作用下,使水中的一部分离子转移到另一部分水中而达到除盐目的的方法.将具有选择透过性的___________________与__________________交替排列,组成多个相互独立的隔室,在外加电场的作用下,阴、阳离子定向移动,隔室内海水被淡化,而相邻隔室内的海水被浓缩,淡水与浓缩海水得以分离.思考感悟2．电渗析法淡化海水的原理是什么？【提示】电渗析法中阴离子交换膜只允许阴离子通过,阳离子交换膜只允许阳离子通过.在外加电场的作用下,阴离子透过阴离子交换膜迁移到阳极区,阳离子透过阳离子交换膜迁移到阴极区.三、反渗透法利用只允许_____通过,不允许_____通过的半透膜,将海水与淡水分离.利用反渗透技术可以大量、快速地生产淡水.寻找更理想的渗透膜,提高海水淡化效率是目前努力的方向.思考感悟3．反渗透法的关键是什么？【提示】关键是寻找更理想的渗透膜，提高海水淡化效率。四、冷冻法把冷海水喷入_______,部分海水蒸发吸热使其余海水冷却形成冰晶.冰晶中杂质含量比原溶液中少,将冰晶处理后可得到淡水.课堂互动讲练【解析】明矾的成分是KAl(SO4)2·12H2O,加入到海水中只能除去OH－或Ba2＋等,对Na＋、Cl－、Mg2＋、Ca2＋等无影响,起不到淡化的作用.【答案】A解析：选D。海水淡化耗能大，成本高，这是传统淡化法，现在研究出许多新的方法如离子膜分离法、离子交换法等，耗能成本都大为降低，可以形成规模化生产。电渗析法淡化海水的原理阳离子交换膜能在直流电场的作用下选择性地透过电解液中的阳离子使向阴极迁移,阴离子交换膜则能在直流电场的作用下选择性地透过电解液中的阴离子使向阳极迁移.同时在电解槽(称为“电渗析器”)中使用合适型号的这两种膜(简称“阳膜”和“阴膜”),可以在直流电场的作用下进行海水的电渗析脱盐而使海水淡化.脱盐时，各隔室相间流动着“淡水”和“浓水”；在流动着“极水”的以石墨为电极材料的两极发生电解反应。根据需要，可将几台电渗析器串联使用。图中标写的离子符号，提供思考其在电场中的迁移方向。回答下列问题：(1)分别写出海水在电渗析器中脱盐时所得主要阳极产物和主要阴极产物的化学式。用石棉布为隔膜的一般的惰性阳极电解槽来电解海水，能用来生产H2吗？为什么？(2)致力于发展电渗析法、反渗透法等海水淡化新技术的直接社会效益是什么？(3)已成功地联合应用海水淡化新技术和一般的离子交换树脂净水法，由海水制得纯水。又知海洋水能源(海洋水能发电)有其巨大的开发前景。你认为应怎样综合开发海洋能源，促成人类进入氢能时代？【解析】(1)阳极:2Cl－－2e－===Cl2↑;阴极:2H＋＋2e－===H2↑.因为氯气可以和烧碱反应,所以不能用于制氯气,但制氢气没有什么问题.(2)从以上原理看,至少可以得到电解产物氯气、氢气和高浓度的烧碱,同时得到淡水及可用于进一步利用的浓缩海水.【答案】(1)Cl2、H2;可以;因为阴极发生的反应可以得到H2.(2)制氯气、氢气和高浓度的烧碱,同时得到淡水及高浓度卤水.(3)思路提示:太阳能发电,电渗析电解得氯碱类产品及淡水,卤水的进一步开发利用.变式训练2自然环境提供的能够被人类利用的资源并不丰富，而且资源缺乏的形式日益严峻。地球的海水总量约为1.4×1018t，是人类最大的资源库。电渗析法是近年发展起来的一种较好的海水淡化技术，其原理如下图：电渗析淡化海水原理示意图(1)电渗析法的主要原理是____________________________________________________________.(2)①是______(填“淡水”或“浓水”)室,由Ⅱ口排出的是______(填“淡水”或“浓水”).解析:利用电场作用,使