初级维修电工培训大纲计划.pdf

初级维修电工培训教学大纲为提高维修电工的培训质量使经过培训的工人掌握维修电工必备专业知识与技术技能适应工作需要特制定培训计划与大纲：初级维修电工培训计划一、说明1、课程的性质和任务本课程是培训初级维修电工的专业课。本课程的任务是通过教学与培训使培训对象掌握初级维修电工基础知识能够运用维修电工基本技能独立完成一般常用机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维修等常规工作。2、教学中应注意的问题明确培训目标和培训任务掌握培训大纲要求。结合短期教训教育的特点切实把握理论联系实际的教学原则使培训对象通过理论及实操技能培训达到初级维修电工水平。二、培训目标本培训计划是以〈〈中华人民共和国工人技术等级标准》、〈〈中华人民共和国职业技能鉴定规范》为依据使培训对象通过培训达到标准、规范所要求的初级电焊工技能水平。1、理论知识依据〈〈维修电工国家职业标准》对初级维修电工的理论知识要求通过培训使培训对象掌握维修电工的职业道德及相关法律法规知识电子、电路基本概念变压器和交、直流电动机工作原理等基础知识和专业知识等。2、操作技能依据〈〈维修电工国家职业标准》对初级维修电工的操作技能要求通过培训使培训对象能够掌握电工常用工具材料的应用能够根据技术要求进行电气故障检修、配线、与安装、电气线路调试等基本技能达到独立上岗操作的水平。三、教学要求及内容(一)职业道德及相关法律法规知识1、教学要求通过培训使培训对象具备电气设备维修人员的基本道德并能遵守职业守则了解有关法律法规知识。2、教学内容(1)职业道德基本知识(2)职业守则(3)相关法律法规知识3、教学建议在教学中结合案例分析提高培训对象的职业道德和行业素质。(二)交、直流电路基础1、教学要求理解交、直流电路有关物理量的定义；掌握欧姆定律、基尔霍夫定律及其应用；会用电阻的串、并联知识分析、计算电路；明确正弦交流电的三种表示方法。2、教学内容(1)电路的基本概念(2)欧姆定律、基尔霍夫定律(3)电阻的串、并联及其应用(4)磁场基本知识(5)交流电的基本概念及三相交流电路(6)正弦交流电的三种表示方法3、教学建议教学中应注意使培训对象加强概念、定义的理解并使培训对象能对欧姆定律、基尔霍夫定律熟练应用。(三)电子技术基础1、教学要求通过培训使培训对象掌握半导体二极管、三极管、晶闸管的结构、工作原理、主要参数及简易测试理解整流电路和稳压电路的工作原理。2、教学内容(1)半导体二极管(2)半导体三极管(3)晶体管放大电路(4)晶闸管简介(5)整流电路(6)稳压电路3、教学建议本章的重点是半导体二极管难点是晶闸管在教学中应注意形象化教学并配以相关元件的实物。(四)电工识图要求1、教学要求通过培训使培训对象能识别常用电工图形符号、文字符号及生产器械电气图的构成。2、教学内容(1)常用电气图形符号、文字符号(2)生产机械电气图的构成(3)一般生产机械控制线路图的读图方法3、教学建议本章结合电气图形符号及具体路线图讲解对于常用的图形及文字符号要