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幼儿园中班安全教案集锦幼儿园中班安全教案集锦1活动准备1、“有电危险”的标志图片一张、电插线板一块2、指偶:灰太狼、小老鼠3、幼儿操作用图片人手一套;笑脸、哭脸图片各一张。活动过程:1、欣赏故事并根据故事进行简单提问:(1)故事里有谁?(2)他们偷的宝贝是什么?(教师根据幼儿提问并出示电插线板)(3)电插线板里藏着什么?电插线板可以碰吗?(4)我们教室里哪里有电插线板?你家哪里有电插线板?2、认识“有电危险”的标志:师:喜羊羊还给我们带来了许多图片我一起来看一看出示图片引导幼儿认一认说一说在哪里见到过这样的标志。3、谁对谁不对(1)师:这是喜羊羊给我们每个小朋友的两张图片他要考考我们这两张图片上的小朋友最对谁不对。(幼儿自由交流并请个别幼儿说一说)(2)出示哭脸和笑脸请幼儿根据自己的判断将对的送到笑脸处错的送到哭脸处。4、总结谈话:教育幼儿不碰电插线板不把手指和小金属片捅插电插线板和插座的小嘴巴电器的插头要请爸爸妈妈插学会安全用电。幼儿园中班安全教案集锦2活动目标1.引导幼儿认识日常生活中常见的安全标志。2.懂得一些基本的安全知识培养幼儿的自我保护意识和能力。3.培养幼儿边操作边讲述的习惯。4.幼儿能积极的回答问题增强幼儿的口头表达能力。活动准备1.活动前让家长在接送孩子途中引导幼儿观察、了解周围的安全标志并收集安全标志。2.准备人行横道、当心触电、安全出口、禁止烟火等安全标志。3.事先布置好"逛公园"环节的场景。活动过程一、以《小兔做客.》情景导入激发幼儿认识安全标志的兴趣二、请幼儿听故事并理解内容以小兔去小狗家做客的途中见到的安全标志为主线引导幼儿认识几种生活中常见的安全标志。1.人行横道标志今天小狗过生日邀请小兔去它家小兔到小狗家要过一条马路小兔走到路口为什么停下来它看见了什么?(红灯亮了)它后来又是怎样过马路的?(走人行横道)通过幼儿观察、讨论后让幼儿知道过马路要看清交通安全标志走人行横道遵守交通规则。2.禁止烟火标志小兔走呀走来到了商场门口它想进去给小狗买件生日礼物。一进大厅它看到了什么?(禁止烟火)这是什么标志?为什么要有这个标志?这个安全标志有什么用?告诉我们应该怎样做?如果没有这些标志将会发生什么事?(鼓励幼儿结合生活经验展开想象、互相讨论)3.安全出口标志小兔走上楼梯发现每一个楼梯拐角处都有一个相同的标志引导幼儿观察、讨论说说这是什么标志?能告诉我们什么?小结:这是一个指示标志给人们指明方向说明朝箭头方向走出去是一个安全出口。4.当心触电标志小兔拿着礼物走出商场它继续走马上就到小狗家了它路过了一个电线杆它又看到了什么?(当心触电)这是什么标志?遇到这个标志应该怎么做?幼儿讨论、发言、得出结论:知道看到贴有这样标志的地方都不能用手去摸也不能靠近小朋友应远离。三、请幼儿介绍自己知道的安全标志教师引导幼儿说说在哪里见过这个安全标志它告诉我们什么?通过观察、讨论互相欣赏让幼儿知道安全标志可以分为警示标志、指示标志、禁止标志等。四、通过《逛公园》游戏活动巩固对安全标志的认识。教师领幼儿扮演小兔、小狗一起去逛公园观察、发现沿途的各种安全标志并按照安全标志的要求行动加深幼儿对安全标志的认识对活动中表演突出的幼儿及时表扬、鼓励。活动延伸1.家园互动继续收集有关安全标志帮助幼儿丰富安全知识。2.家长带幼儿外出时继续引导幼儿认识安全标志并教育幼儿平时按标志要求去做。活动反思回顾本次活动目标的制定符合幼儿实际发展水平活动准备也很充分活动过程则选用幼儿感兴趣的活动模式以故事导入激发幼儿兴趣整个活动幼儿兴趣一直很浓通过游戏让幼儿参与其中积极性很高。孩子在看一看、说一说、议一议、玩一玩的过程中引导幼儿寻找、发现、观察各种各样的安全标志如:交通安全标志、严禁烟火标志、当心触电标志等。通过活动能认清安全标志知道每种标志的作用懂得安全标志能告诉我们什么时候做什么事该怎么做。我们每个人都生活在集体中作为社会中的人一定要按照安全标志的要求行动才能保护好自己才能健康快乐地生活和学习。活动中不足地方是应该多引导、鼓励使能力较弱生活经验不够丰富的幼儿大胆发言主动探索让所有幼儿都有表现自己的机会促进每个幼儿身心和谐发展。幼儿园中班安全教案集锦3【设计意图】中班的幼儿随着年龄的增长对周围事物充满了好奇急于想去探索与体验却往往忽视了自身的安全。春天的到来天气一会热一会冷很多小朋友感冒生病时会把药带到幼儿园让老师给他吃有些幼儿看见看看我们的小药箱里放着五颜六色形态不一的药品觉得别人吃药很好玩回家叫妈妈也往幼儿园给他带药针对这一情况我觉得有必要让幼儿了解一些药品的常识和吃药的安全