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2022数学教师工作总结2022数学教师工作总结1匆匆忙忙又一年平心静气坐下来反思这一学期的教学情况有苦、有甜而更多的是思考!不过在与学生们一起相处、教学相长过程中也有不少的收获为使下一阶段的工作更顺利地开展现对本学期的工作情况作出总结希望能发扬优点克服不足总结经验教训促进教学工作更上一层楼.一学期来本人任教六年级(1)班数学能认真备课、上课、听课、评课及时批改作业、做好课后辅导工作结合本校的有利教学条件和学生的实际情况全面实施素质教育广泛涉猎各种知识努力提高自身的业务水平和教学能力.教学中严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得.把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来转变思想积极探索改革教学收到很好的效果.从而顺利完成教育教学任务并且取得了较好成绩.在具体的教学工作中我适应新时期教学工作的要求认真学习新课程标准注重和其他数学教师特别是本办公室教师进行教学方法、策略的探讨和学习结合六(1)班的学生的学习情况及班级情况精心制定教学计划并按计划实施一、课堂教学师生、学生之间交往互动共同发展.本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境让学生在获得知识和技能的同时在情感、态度价值观等方面都能够充分发展把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动共同发展的过程.课前精心备课撰写教案课后及时回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏记下学生学习中的闪光点或困惑.常思考常研究常总结以创新求发展进一步转变教育观念努力实现教学高质量课堂高效率.二、积极推进素质教育做好每一次的单元测验与考后辅导工作.本期教学工作我在教学工作中注意了学生能力的培养把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来在知识层面上注入了思想情感教育的因素发挥学生的创新意识和创新能力让学生的各种素质都得到有效的发展和培养.在教学工作中注意密切联系社会生活学以致用举一反三.学完每个单元对学生知识掌握情况进行能力的测验测验后我认真做出成绩单对学生成绩进行认真细致的分析对成绩好的学生进行表扬;对成绩不理想的学生及时找出原因做相应的教学调整.三、狠抓学风、班风创新评价激励促进学生全面发展.在我上课的时候大部分学生都能专心听讲课后也能认真完成作业.但有为数不少的学生学习上存在的问题不敢问老师作业也因为怕不对而找别人的来抄这样就严重影响了学生学习成绩的提高.对此我开展诚信教育并狠抓学风在班级里提倡一种独立、认真、求实的考风严厉批评抄袭作业的行为.同时我激励学生的学习热情促进学生全面发展的手段.特别对后进生的评价既关注学生知识与技能的理解和掌握更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果更关注他们在学习过程中的变化和发展.抓基础知识的掌握等促进我班级形成严谨、扎实、高效、科学的良好班风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成.有成功的地方但也有很多不足比如说新课改理念不能很好地贯彻在课堂教学中、课堂教学不能很好地吸引学生的注意力、对学生的延迟性评价做的不够、自己的教学经验不足等这些教学工作中的不足直接降低了教学效果.总体而言这学期的教学有得有失对于得我会把它当作自己的财富对于失会在今后的教学中努力去改善所以今后更应该多学习多总结努力提高自身素质使自己走上一个新台阶!2022数学教师工作总结2本学期本人担任四年级两个班数学学科的教学工作.一学期来本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设提高师德水平为重点以提高教育教学成绩为中心以深化课改实验工作为动力认真履行岗位职责较好地完成了工作目标任务现将一学期来的.工作总结如下:一、加强学习努力提高自身素质一方面认真学习教师职业道德规范、不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面认真学习新课改理论努力提高业务能力.通过学习转变了以前的工作观、学生观使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础.二、以身作则严格遵守工作纪律一方面在工作中本人能够严格要求自己模范遵守学校的各项规章制度做到不迟到、不早退不旷会.另一方面本人能够严格遵守教师职业道德规范关心爱护学生不体罚变相体罚学生建立了良好的师生关系在学生中树立了良好的形象.三、强化常规提高课堂教学效率本学期本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础力求在备课的过程中即备教材又备学生准确把握教学重点、难点不放过每一个知识点在此基础上