

学案-全国-2019_九年级化学下册 第九单元 溶液 课题3 溶液的浓度(第1课时)学案设计 (新版)新人教版.docx
是浩****32
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
学案-全国-2019_九年级化学下册 第九单元 溶液 课题3 溶液的浓度(第1课时)学案设计 (新版)新人教版.docx
4课题3溶液的浓度第1课时学习目标1.掌握溶质的质量分数的含义。2.能够进行溶质的质量分数的简单计算。3.学会利用溶质的质量分数解决生产和生活中的实际问题。自主研学1.溶液的组成:(1)从质的方面来讲,溶液是由和组成的。(2)从量的方面来看,溶液的质量等于和质量的和。2.溶质的质量分数是指。合作探究一、溶质的质量分数[活动一]在三支试管中各加入10mL水,然后分别加入约0.5g、1.0g、1.5g固体硫酸铜。比较三种硫酸铜溶液的颜色。分析,在这三支试管中溶液
学案-全国-2019_九年级化学下册 第九单元 溶液 课题3 溶液的浓度(第2课时)学案设计 (新版)新人教版.docx
4课题3溶液的浓度第2课时学习目标1.初步学会配制一定溶质质量分数的溶液的方法。2.进一步熟悉药品取用、托盘天平和量筒的使用等基本实验操作。3.训练准确进行定量实验的实验技能。自主研学1.什么是溶质的质量分数?2.如何取用一定量的固体药品?3.如何取用一定量的液体药品?合作探究三、配制一定溶质质量分数的溶液1.复习托盘天平的使用方法:①用托盘天平称量前,首先应该把游码放在处,检查天平是否左右平衡。如果天平未达到平衡,可以调节,使天平平衡。②称量时,把称量物放
九年级化学下册 第九单元 溶液 课题3 溶液的浓度(第2课时)学案设计 (新版)新人教版-(新版)新.docx
课题3溶液的浓度第2课时学习目标1.初步学会配制一定溶质质量分数的溶液的方法。2.进一步熟悉药品取用、托盘天平和量筒的使用等基本实验操作。3.训练准确进行定量实验的实验技能。自主研学1.什么是溶质的质量分数?2.如何取用一定量的固体药品?3.如何取用一定量的液体药品?合作探究三、配制一定溶质质量分数的溶液1.复习托盘天平的使用方法:①用托盘天平称量前,首先应该把游码放在处,检查天平是否左右平衡。如果天平未达到平衡,可以调节,使天平平衡。②称量时,把称量物放在盘,砝码放在盘。③称量物不能直接放在托盘上。称干
学案-全国-2019_九年级化学下册 第九单元 溶液 课题1 溶液的形成学案设计 (新版)新人教版.docx
4课题1溶液的形成学习目标1.理解溶液、溶质、溶剂的概念及关系。2.了解溶解时的吸热和放热现象。3.了解乳化现象,了解悬浊液和乳浊液。自主研学溶液定义:。合作探究一、溶液[实验91]在20mL水中加入一匙蔗糖,用玻璃棒搅拌,还能看到蔗糖吗?现象:。归纳总结:叫做溶液。叫做溶质,叫做溶剂。讨论:在蔗糖溶液和氯化钠溶液中,溶质是什么?溶剂是什么?[实验92]溶剂溶质现象水碘水高锰酸钾汽油碘汽油高锰酸钾归纳总结:。[实验93]溶剂溶质振荡前现
学案-全国-2019_2018届九年级化学下册 第九单元 溶液 课题3 溶液的浓度 第1课时 导学案 (新版)新人教版.doc
1课题3溶液的浓度第一课时【学习目标】1.了解溶质的质量分数是表示溶液浓度的方法之一;会进行简单的溶质的质量分数的计算;2.通过认识溶质的质量分数概念得出最基本的计算式;联系相关的食盐和问题进行有关的计算;3.感受和体会化学知识的重要作用;保持和增强学习化学的强烈欲望;培养应有的化学计算能力。【学习重点】正确理解溶质的质量分数及其简单计算。【学习难点】能够灵活运用溶质的质量分数来进行相关的计算。学习过程一、课前学习阅读教材,回答以下问题:一溶质质量分数1.溶质质量分数是指溶