课件-全国-2007_苏教版高中化学必修1认识原子核教学课件.rar

第三单元人类对原子结构的认识阅读教材P30，思考下列问题原子请同学们根据上表比较这三种粒子的质量大小和带电荷情况？得到什么样的结论?构成原子的微粒【思考】原子的质量集中在原子核上还是原子核外呢？为什么？原子【问题解决】X【巩固练习】a请同学们认真阅读教材P32并分析比较下列每组微粒的异同：1.元素：具有相同质子数的同一类原子的总称。它们之间的特点如下：①天然存在的元素，各同位素在自然界的含量占该元素总量的百分比（称为“丰度”，即原子百分比）基本上是固定的。②同种元素，可以有若干种不同的核素。（元素：112种，同位素：1800种）③同位素是同一元素的不同核素之间的互相称谓，不指具体的原子。同一种元素的不同同位素原子其质量数不同，核外电子层结构相同，其原子、单质及其构成的化合物化学性质几乎相同，只是某些物理性质略有差异。同位素构成的化合物是不同的化合物，H2O、D2O、T2O的物理性质不同，化学性质几乎相同。【讨论】4.元素、核素和同位素的关系【巩固练习】11H、D、T、16O、17O、18O有种原子，种元素，；属同位素。⑸用途：（1）C：612C、613C、614C614C每隔5568年它的质量就会减少一半，考古学家根据生物体内614C的含量，就可判断其生活的年代．1.氧原子的质量数为16，质子数为8，那么它的中子数是多少？()2.钠原子的质量数为23，中子数为12，那么它的质子数是多少？核外电子数是多少？()3.硫的二价阴离子的核外电子数是18，中子数为17，那么它的质量数是多少？()解：因为S2-的核外电子数是18，即硫原子得到2个电子后，是18，那么硫原子的核外电子数是16，则16+17=33。1.据报道，上海某医院正在研究用放射性的一种碘治疗肿瘤。该碘原子的核内的中子数与核外电子数之差是补充知识点三、构成离子的微粒之间的数量关系谢谢大家光临指导