汽车故障诊断教案.pdf

.《汽车故障诊断》教案教师:课题1绪论课型新课教学1.掌握使用培养学生的分析能力和理解能力目的2.培养学生的分析能力和理解能力要求电子白板教学重点汽车故障诊断的基本方法使用是否使用教学难点汽车故障诊断的基本方法教学方法实物教学法教学环节教学内容教师调控学生活动组织教学1、汽车故障诊断的基本方法现代汽车故障诊断按其诊断的复习提问深度可分为初步诊断和深入诊断。初步诊断是根据故障的现象1/117.判断出故障产生原因的大致范围。深入诊断是根据初步诊断的结果对故障原因进行分析、查找直到找导入新课出产生故障的具体部位。电控发动机故障诊断按所采用的手段可分为：直观诊断、利用自诊断系统诊断、简单仪表诊断和专用诊断讲授新课仪器诊断等。〔1直观诊断实操演示直观诊断就是通过人的感觉器官对汽车故障现象进行看、问、听、试、嗅等了解和掌握故障现象的特点通过人的大脑进行分析、判断得出结论的诊断方法。〔2利用随车自诊断系统诊断随车自诊断系统通常只能提供与电控系统有关的电气装置或线路故障一般只能做出初步诊断结论〔3利用简单仪表诊断利用简单仪表诊断就是利用以万用表和示波器为主的通用仪表对电控系统故障进行诊断的方法。2/117.〔4利用专用诊断仪诊断汽车诊断仪一般适用于专业化的故障诊断和修理厂家2、汽车故障诊断的一般流程电控发动机或底盘某系统的故障诊断应有步骤进行。检修人员进行汽车故障巡回指导诊断时要诊断排除一个可能涉及电控发动机或底盘某系统的故障首先应判断该故障是否与电控系统有关。若故障警示灯点亮则应按厂家规定的程序调取故障码进行检查。若有故障而故障警示灯并未点亮则应该像汽车没装电控系统那样按照基本诊断程序检查；再使用诊断仪器进行数值分析查找故学生按要求进障。行实践训练诊断故