课件-全国-2007_高中化学研究物质的实验方法课件 苏教版 必修1.rar
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第二单元研究物质的实验方法(物质的分离与提纯)——混合物的分离和提纯?你知道吗2、蒸发交流与讨论2、加入稍过量BaCl2除去SO42-实验方案:2、现有KCl和KNO3的固体混合物50g,其中KCl的质量分数为10﹪,请设计实验方案提纯KNO3。(参考课本图1-12)结晶:结晶是分离和提纯混合物的一种方法。它适用于可溶性物质的混合物,且混合物中一种物质的溶解度受温度影响变化较大,而另一种物质溶解度受温度影响变化不大的混合物的分离和提纯。KCl和KNO3的分离和提纯可以使用结晶的方法实验方案:萃取——利用各
课件-全国-2007_苏教版高中化学必修1物质的分类及转化课件.rar
丰富多彩的物质世界【思考与交流】分类方法的应用在日常生活中是非常普遍的,我们应该善于发现和学会使用,以提高我们工作和学习的效率。【交流与讨论】【实践活动】【交流与讨论】【问题解决】【整理与归纳】4HCl+MnO2===MnCl2+Cl2+2H2O氧化还原反应下列关于氧化还原反应的叙述中,不正确的是A、复分解反应一定不是氧化还原反应B、置换反应一定是氧化还原反应C、有单质生成的分解反应或有单质参加的化合反应一定是氧化还原反应D、有单质参加或生成的反应一定是氧化还原反应1、下列物质属于纯净物的是A.稀硫酸B.
试题-全国-2007_高中化学研究物质的实验方法 复习练习 苏教版 必修1.rar
用心爱心专心第三单元研究物质的实验方法单元复习一、单项选择题1.下面是人们对于化学科学的各种常见认识,其中错误的是()A.化学面对现代日益严重的环境问题显的无能为力B.化学将在能源、资源的合理开发和安全应用方面大显身手C.化学是一门具有极强实用性的科学D.化学是一门以实验为基础的自然科学2.除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳,应采用的方法是()A.把混合气体点燃B.把混合气体通过澄清石灰水C.把混合气体通过浓硫酸D.把混合气体通过灼热的氧化铜粉末3.NaCl溶液中混有少量Na2CO3。为了除去Na2CO
课件-全国-2007_新人教版高中化学必修1化学实验基本方法课件1.rar
第一章从实验学化学安全目标:一、化学实验最基本操作1、几种特殊试剂的存放(A)钾、钙、钠在空气中极易氧化,遇水发生剧烈反应放在盛有煤油的广口瓶中以隔绝空气。(B)白磷着火点低(40℃),在空气中能缓慢氧化而自燃,通常保存在冷水中。(C)液溴有毒且易挥发,需盛放在磨口的细口瓶里,并加些水(水覆盖在液溴上面),起水封作用。(D)碘易升华且具有强烈刺激性气味,盛放在磨口的广口瓶里。(E)浓硝酸、硝酸银见光易分解,应保存在棕色瓶中,贮放在黑暗而且温度低的地方。(F)氢氧化钠固体易潮解,应盛放在易于密封的干燥广口瓶
课件-全国-2011_高中化学 专题一第二单元《研究物质的实验方法》课件 苏教版必修1.rar
化学:专题一第二单元《研究物质的实验方法》课件PPT(苏教版必修1)第二单元:研究物质的实验方法它们的性质有什么不同呢?方法有特殊颜色的物质:知识点回顾要求:(1).最简单的方法(2).最少的试剂(3).最明显的现象原则:在进行实验时,步骤要严密而清晰,在进行判断时证据要确凿。实验1:实验现象:取样(少量放在试管中)与碱液混合加热,若有能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体产生,证明该试样中含有NH4+。实验2.取样并向内加入稀HNO3,再加入AgNO3溶液,若生成白色沉淀,证明该试样中含有Cl-。实验3:取样