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怎样帮孩子克服粗心的毛病杭州读者小任问：“儿子很粗心比如考试时难题做对简单的题口反而做错。我提醒他细心些但没用。怎样才能帮他改掉这个毛病？”学习粗心是小学生的通病。本期来座谈的父母都成功地帮助孩子改掉了粗心的坏习惯我们来听听他们的经验。观点一把做功课的时间化成功课量女儿是粗心大王作业做错、漏做、计算符号看错甚至剩下半题忘了做弄得我也跟着神经紧张。可气的是怎么提醒她细心都没用。据我观察她粗心的原因和大多数孩子一样没把心思放在功课上。比如她妈妈规定她做1小时作业她会不停地瞄时钟。要是动画片快开始了就更心不在焉。你要是嘱咐她“再做20分钟去玩”她竟泡时间20分钟写了一行字还错了两个。有一次我无意中把督促她学习的条件改为“再做5道题才能玩”结果她5道题做得有质有量只用了23分钟。我找到了纠正女儿作业粗心的诀窍:化时为量即把“再做25分钟”改为“再做6题”。这样孩子的劲儿就来了从“必须忍耐25分钟”的消极状态转变为“快把练习做完”的积极状态。这种积极状态能帮助孩子集中注意力不知不觉中克服了粗心的毛病。（10岁女孩父亲许霖）观点二对孩子的粗心问题教给方法比端正态度重要儿子很粗心作业错误不断糟糕的是考试也不例外。期终考前我检查他所有作业结果令我吃惊:至少有20%的题口因粗心而错。这个问题非解决不可。我发现儿子做题直线向询义无反顾根本没想到还需要检查。他把检查工作全部留给家长和老师了你查出错误他愿意改可他自己从不主动发现错误。于是我向他提出要求：1.放慢作业速度;2.自己必须检查;3.检查方法是做一道检查一道确信没错再做下一道。很快儿子粗心现象明显减少。我觉得我对孩子进行了一次成功的教育因为我认为教育就是解决问题问题就是孩子做作业粗心而教给方法比端正态度更重要因为对于孩子粗心问题父母反复叮嘱他细心简直毫无意义。（11岁男孩母亲王雅宜）观点三利用“目标倾斜”纠正作业粗心问题儿子粗心问题总发生在爱看的节H和规定的作业时间冲突时这时即便关掉电视或反复提醒他细心也无济于事因为他心不在作业上。我想起心理学“U标倾斜”原理:人们努力工作的前方应安排有快乐的报酬。“LI标倾斜”表明人在接近口标之前的时刻工作学习的曲线会显著地上升。运用这个原理我把儿子的作业时间定在他想看节LI播映前的1小时效果很好即使作业量比平时多他也能高质量地完成。这就是“先苦后乐”的“LI标倾斜”；倒过来“目标倾斜”还可以“先乐后苦”如儿子已经开始看电视了强迫他去做作业他肯定心不在焉错误白出长期以往更会养成粗心习惯。与其如此不如采用'‘先乐后苦”的“口标倾斜”看完电视再做作业这时他心定了作业质量就保证了。我从资料上看到美国新近兴起“好好玩耍好好读书”的教育模式让孩子自主拟订游戏与读书计划其原理即在此。据报道孩子拟订的计划儿乎都是先玩再做作业结果作业粗心现象大有改观。（11岁男孩母亲刘颖）观点四孩子粗心要防备做功课疲劳