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《稳态与环境》模块教材介绍一、为什么叫稳态与环境什么叫稳态关于稳态关于稳态关于稳态关于稳态什么是环境?二、本模块有哪些教育价值?二、本模块有哪些教育价值?在知识方面的教育价值在能力培养方面的价值什么是系统分析什么是系统分析本模块的系统分析方法什么是模型方法?什么是模型方法?在情感态度价值观教育方面的价值三、本模块教材的设计思路设计思路包括哪些方面1.编排体系的设计具体内容标准的特点编排体系设计的基本思路第1节细胞生活的环境第2节内环境稳态的重要性第1节通过神经系统的调节第2节通过激素的调节第3节神经调节与体液调节的关系第4节免疫调节第1节植物生长素的发现第2节生长素的生理作用第3节其他植物激素第1节种群的特征第2节种群数量的变化第3节群落的结构第4节群落的演替第1节生态系统的结构第2节生态系统的能量流动第3节生态系统的物质循环第4节生态系统的信息传递第5节生态系统的稳定性第1节人口增长对生态环境的影响第2节保护我们共同的家园2.知识内容深广度的把握3.强化科学方法教育培养科学探究能力的途径4.STS教育思想的渗透STS教育思想的渗透情感态度价值观科学价值观四、本模块的呈现方式四、本模块的呈现方式四、本模块的呈现方式