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小学数学教研组工作计划合集15篇小学数学教研组工作计划1一、指导思想认真贯彻国家基础教育工作会议的精神以基础教育课程改革为契机全面推进素质教育深化教育改革。以课题研究为载体努力提高教研质量积极推进基础教育课程改革的深入开展。更新教学观念改变教师的教学行为和学生的学习方式以培养学生的创新意识和实践能力为重点深化课堂教学改革大面积地提高教育质量。本学期为了大力推进校本教研工作切实提高课堂教学效率做到人人有课题人人有教研人人有成果。在本学期工作中认真学习和贯彻“全国基础教育改革纲要”和“新课程标准”加大课堂教学研讨和实践的力度以培养学生的创新精神和实践能力为重点在知识、技能、情感、态度、价值观和一般能力等方面使学生都能获得充分的发展。二、工作目标1转变教师的教学观念。教改的核心环节是课程的实施而课程实施的基本途径是教学教学观念不更新教学方式不改变教改就将流于形式。所以我们教师必定要更新教学观念以先进的教学理念武装自己才能指导平常的教学工作。2提高数学课质量争取随堂课好课率达到75%以上。3各年级的数学合格率争取达到95%以上。4周前检查教案、每月抽查学生作业一次。5各年级学生的学习方式有所改变。6人人参加公开课和汇报课各一节。7坚持每周写一篇教学反思每月看一本教学有利的杂志。8每月集体备课一次。三教研工作安排3月份1制定各科教研计划。2开一次教学教研研讨会。3安排教研进程表。4对教师课题研究进行指导。5收集研讨会后心得。4月份1开展随堂听课2集体备课一次。3抽查作业一次。4校刊作品收集。5组织远教工开课。5月份1成果评选推荐。2集体备3课第二次。4第二次抽查学生作业。5评价制度改革研讨。6月份1校刊作品的收集。2第三次集体备课。3第三次抽查学生作业。4组织学生竞赛一次。7月份1教研工作考核。2收集教学案例和课件。3撰写论文及论文交流会。4配合学校检查双常规工作。5组织好各年级期末测查、质量分析工作。6。期末总结工作。小学数学教研组工作计划2本学期我们全组教师继续突出“目标清晰化过程精细化成果最大化”的管理思想站得高看得远想得深做的实把数学教研工作推上一个新的台阶。我们相信我们六年级数学组在大家的共同努力上本学期一定有一个好成绩。一、工作目标:稳步提高教学质量从多方位、多角度对学生进行评价让素质教育落到实处。稳步提高教师队伍加强备课管理。数学学科活动丰富开展强化学科特色扎实推进努力提高教学质量。二、工作重点及措施:1、每月教研组互查教案、作业一次杜绝无视进度备课和上课先上课后备课现象要求教案具有实效。要有板书设计要有课后反思;作业方面要求提高作业练习的效能作业布置精心合理作业做到批改准确反馈纠错及时适当批有鼓励性评语保持作业本整洁书写规范使学生养成良好的书写习惯和检验习惯。2、教师的育人的整体意识还有待于提高要变知识育人为文化育人让学生在愉悦的环境中学习。在这方面教研组要做好三个引领:理念引领、思路引领、方法引领。主要措施是教研组牵头加强理论学习听课评课共同提高认识。3、教研组每次活动要有内容有主题每次都要有主讲人、记录人人人都要参与到活动中来人人都要当一次主讲人要求教研组长、每次活动要早安排早策划要起到研究促进步的目的。这是教导处今年作为一个重点狠抓教研促进有效课堂教学工作。4、在学校的部署安排上继续开展研究课活动突出新课标理念、以主体参与的课堂教学设计为研究重点进行“研、讲、评、议”一条龙教研活动充分体现集体智慧集思广益提高教师的授课质量提高课堂效率严把“有效教学”关打造优质课堂。把教研组建成名师成长的摇篮、教育科研的阵地、学科教学质量的保证。5、每月单元测试由备课组统一安排。每个月由每位教师精心设计一套针对本月新知识的习题同一时间进行一次教学调研由教师轮流改卷最后针对本次考试进行班内自我分析和在教研组内进行集体分析找出错误方向和改正措施。三、具体工作安排:8月份:1.制定并通过教研组工作计划。2.学习《数学课程标准》。9月份:1.开展组内听评课活动。2.组织上册期末试卷进行