中小学教师资格考试暂行办法.pdf

中小学教师资格考试暂行办法（教育部印发2013年8月15日起实施）第一章总则第一条为建立国家教师资格考试制度严格教师职业准入保障教师队伍质量依据《教师法》《教师资格条例》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》制定本办法。第二条中小学教师资格考试（以下简称教师资格考试）是评价申请教师资格人员（以下简称申请人）是否具备从事教师职业所必需的教育教学基本素质和能力的考试。第三条承担教师资格考试改革试点的省（区、市）组织实施教师资格考试适用本办法。第四条参加教师资格考试合格是教师职业准入的前提条件。申请幼儿园、小学、初级中学、普通高级中学、中等职业学校教师和中等职业学校实习指导教师资格的人员须分别参加相应类别的教师资格考试。第五条教师资格考试实行全国统一考试。考试坚持育人导向、能力导向、实践导向和专业化导向坚持科学、公平、安全、规范的原则。第二章报考条件第六条符合以下基本条件的人员可以报名参加教师资格考试：（一）具有中华人民共和国国籍；（二）遵守宪法和法律热爱教育事业具有良好的思想品德；（三）符合申请认定教师资格的体检标准；（四）符合《教师法》规定的学历要求。普通高等学校在校三年级以上学生可凭学校出具的在籍学习证明报考。第七条申请人应在户籍或人事关系所在地报名参加教师资格考试。普通高等学校在校生可在就读学校所在地报名参加教师资格考试。第八条试点省份试点工作启动前已入学的全日制普通高校师范类专业学生可以持毕业证书申请直接认定相应的教师资格。试点工作启动后入学的师范类专业学生申请中小学教师资格应参加教师资格考试。第九条被撤销教师资格的5年内不得报名参加考试；受到剥夺政治权利或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的不得报名参加考试。曾参加教师资格考试有作弊行为的按照《国家教育考试违规处理办法》的相关规定执行。第三章考试内容与形式第十条教师资格考试包括笔试和面试两部分。第十一条笔试主要考查申请人从事教师职业所应具备的教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力；教育教学、学生指导和班级管理的基本知识；拟任教学科领域的基本知识教学设计实施评价的知识和方法运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。第十二条笔试主要采用计算机考试和纸笔考试两种方式进行。采用计算机考试和纸笔考试的范围和规模根据各省（区、市）实际情况和条件确定。第十三条幼儿园教师资格考试笔试科目为《综合素质》《保教知识与能力》2科；小学教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育教学知识与能力》2科；初级中学、普通高级中学教师和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》3科；中等职业学校专业课教师和实习指导教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育知识与能力》《专业知识与教学能力》3科。中等职业学校教师的《专业知识与教学能力》科目测试暂由各省（区、市）自行命题和组织实施。第十四条面试主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。第十五条面试采取结构化面试、情境模拟等方式通过抽题、备课（活动设计）、回答规定问题、试讲（演示）、答辩（陈述）、评分等环节进行。第十六条国家确定笔试成绩合格线省级教育行政部门确定面试成绩合格线。第十七条考生在笔试和面试成绩公布后可通过教师资格考试网站查询本人的考试成绩。考生如对本人的考试成绩有异议可在考试成绩公布后10个工作日内向本省（区、市）教师资格考试机构提出复核申请。第十八条笔试单科成绩有效期为2年。笔试和面试均合格者由教育部考试中心（教育部教师资格考试中心）颁发教师资格考试合格证明。教师资格考试合格证明有效期为3年。教师资格考试合格证明是考生申请认定教师资格的必备条件。第四章考试实施第十九条笔试一般在每年