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活动目标:1、幼儿能安静地倾听故事内容理解故事情节;2、学习用较连贯的语言讲述水果屋的组成。3、感受秋天水果丰收的喜悦体验设计水果屋的乐趣。活动重点:幼儿能注意倾听故事内容理解故事情节。活动难点:幼儿会用连贯的语言讲述水果屋的组成。活动准备:1、故事录音、PPT。2、未涂色的各种水果图片;3、蜡笔、胶水。活动过程:(一)教师带幼儿观看"果园"感受秋天水果丰收的景象。1、出示P1提问:"果园里有哪些水果?它们是什么样子的?"2、教师以"这是谁的果园?(熊猫妈妈的)"引出故事。(二)边看PPT教师边讲述故事。1、教师讲故事:从开头讲至"……怎么办呢?"2、提问:"谁来帮熊猫妈妈和熊猫宝宝想办法"?引导幼儿大胆讲出自己的想法。3、教师出示水果屋图片。引导幼儿观察"屋顶(墙上)上有什么?用什么做的门(窗)?"启发幼儿讲述。4、教师继续讲故事"熊猫妈妈和熊猫宝宝盖了间水果屋还做了什么事情?"(三)幼儿完整欣赏故事。1、教师完整讲述故事。2、提问:"熊妈妈和熊宝宝盖了间什么?他们是怎样盖的水果屋?"引导幼儿完整学说"用××做屋顶用××做墙用××做门用××做窗盖了一间美丽的水果屋。"(四)幼儿分组设计水果屋并大胆讲述。1、出示水果图片让幼儿根据水果特点涂色。(播放故事录音)2、教师出示房子图片让幼儿根据故事内容粘贴相应的水果贴片。附:故事《水果屋》秋天到了水果丰收了!熊妈妈的果园里到处都是水果红红的苹果、碧绿的西瓜、黄黄的梨、粉色的桃子……真是好看极了熊猫妈妈乐得嘴巴都合不拢了。一天熊猫妈妈和熊猫宝宝早早的来到果园里采摘水果。它们摘了一个又一个装了一车又一车。熊猫宝宝在前面用劲地拉熊猫妈妈在后面使劲地推"嘿呦嘿呦、嘿呦嘿呦"他们高兴的把一车车的水果运回了家。熊猫妈妈看到有这么多的水果高兴得说:"今年可有水果吃了。"可是水果好多呀屋里塞得满满的连院子里堆得也到处都是。熊猫妈妈和熊猫宝宝没地方住了只好睡在外面。天好黑好冷熊猫妈妈和熊猫宝宝都冻得睡不着觉在院子里走来走去。小熊猫着急地说:"妈妈我们没地方坐、没地方站也没地方睡觉这可怎么办呢?"熊猫妈妈想了想大声说:"有了有了我们用水果盖间屋子吧。"第二天一早熊猫妈妈和熊猫宝宝就忙开了。他们用红红的苹果做屋顶、用碧绿的西瓜做墙、用黄黄的梨做门、用粉红的桃子做窗……盖了一间美丽的水果屋。熊猫妈妈还把许多水果分给了邻居们熊猫宝宝又请来了小兔子、小花狗到家里来做客他们围着香甜的水果屋吃着水果、跳着舞高兴极了。