（整理版）初二物理光的直线传播平面镜科技.doc

初二物理光的直线传播、平面镜江苏科技版【同步教育信息】一.本周教学内容：光的直线传播、平面镜同步教学信息：能_____________的物体叫做光源。常见的光源有:太阳、恒星、开亮的电灯和点燃的蜡烛以及萤火虫等。常见的非光源物体有:月亮、放电影的银幕、电子表的液晶显示屏等。光在空气、水和玻璃中的传播路线都是___________。即光在同一种均匀物质中是沿_________传播的。常用带箭头的直线表示光的传播路线这样的直线叫做_______。用光的直线传播可以解释影的形成、日食、月食以及小孔成像等现象。早在2400多年前我国的__________和他的学生就做过“小孔成像”的实验并在________中给出了正确的解释。这是世界上关于光的直线传播的最早记载。光__________________叫做光速。研究表明光在不同的物质中传播的快慢是________的。在____中光传播得最快每秒传播__________________千米。爱因斯坦最先指出真空中的光速是物体运动的极限速度。在天文学上常用光年作为__________的单位。1光年等于光在一年里传播的距离约等于__________千米。平面镜成像特点是：物体在平面镜里所成的像是呈现在屏上的称作像；像与物到镜面的；像与物体的；像与物的连线与镜面。分项细目：1.知道光在均匀介质中沿直线传播。2.知道光在真空中的传播速度最快知道真空中的光速。3.能探究平面镜成像的特点。4.知道平面镜成像的特点。5.知道凸面镜对光有发散作用和凹面镜对光有会聚作用及其应用。【典型例题】例题一：某人身高1.70米站立在竖直放置的平面镜前要想看到自己的全身像镜子最小需要多长镜子对悬挂有何要求？分析与解答：如图A、C、B分别代表人的头顶、眼睛和脚尖。EF为平面镜位置而A’、C’、B’、分别代表头顶、眼睛和脚尖的像。根据平面镜成像的特点及光的可逆性。EF为镜子的最小长度因为OE=1/2ACOF=1/2CB所以OE+OF=1/2（AC+CB）即EF=1/2AB也就是说镜子的高度应是这人身高的一半此人身高1.70米所以镜长应为0.85米所放位置如图所示镜子的上端E点应在人的头顶和眼睛之间距离的中点的高度。注意若高度挂得不对就不能看见自己的全身像了。例题二：平面镜前有一个发光点S通过平面镜人可以在哪个范围内观察到此发光点的像。分析与解答：因为平面镜会反射光线人眼只要能接收到此光线就可以看到像但是由于镜子尺寸的限制。方法一是向镜子的两端画出入射光的边缘光线再根据光的反射定律画出反射光线如图两条反射光所围的部分即为所求。第二种方法是先根据平面镜成像特点画出发光点S的像S’再由S’向镜面边缘作两条直线如图也可以求出范围。【模拟试题】1.下列属于光沿直线传播的现象的是（）A.太阳光传播到地面B.光在水中传播C.光从空气中斜射入水中D.光射到镜面上反射2.关于光的传播下列说法中正确的是（）A.光在玻璃中不能沿直线传播B.光只在空气中才能沿直线传播C.光在任何情况下都沿直线传播D.光在同种均匀介质中沿直线传播3.不能用光的直线传播来解释的物理现象的是（）A.树木在地上形成影子B.日食和月食C.发生雷电时总是先看到闪电后听到雷声D.在开凿大山隧道时工程师们利用激光引导掘进方向4.一人沿马路行走时经过一盏路灯在路灯的照射下人的影子长短会发生变化其变化的情况应该是（）A.逐渐变长B.逐渐变短C.先变长再变短D.先变短再变长5.在一张纸片上剪出一个方形孔让太阳光垂直照射在纸片上光线通过方形孔在地面上形成的光斑形状（）A.一定是圆形的B.一定是方形的C.可能是圆形的也可能是方形的D.既不是圆形的也不是方形的6.关于平面镜成像下列说法中正确的是（）A.比平面镜大的物体不能在平面镜内形成完整的像B.在平面镜前方但不在正前方的物体不能在平面镜内成像C.在平面镜后方的物体不能在平面镜内成像D.在平面镜后方的物体会遮挡平面镜内的虚像7.在汽车驾驶室旁的观后镜是一个凸面镜这是因为（）A.看到的像比实物大更清晰B.看到的像比实物大观察范围大C.看到的像跟实物等大更清晰D.看到的像比实物小但观察范围大8.一个手指垂直紧压在办公桌的玻璃板上玻璃板下的像与手指间的距离是5mm那么玻璃板厚为（）A.10mmB.2.5mmC.0mmD.5mm9.在小孔成像实验中像和物体相比较像是（倒/正）立的若要使像大一些则光屏应离小孔