KPI在高校教师绩效考核中的应用研究.pdf

重庆大学硕士学位论文KPI在高校教师绩效考核中的应用研究姓名：刘微申请学位级别：硕士专业：行政管理指导教师：张鹏20070410摘要信息时代使世界步入了一个以知识创新和高新技术迅速产业化为主要特征的时代。高校作为知识创新的摇篮高等教育的质量决定了人才的质量它的好坏直接关系到国家的科技发展素质而高校自身人才的质量又反过来影响高等教育的质量。因此改进和完善高校教师的考核制度具有相当的现实意义。绩效考核技术是现代社会组织用来衡量员工绩效的手段绩效结果的运用可以促进员工ㄐЭ己思际跤τ糜诟咝＝淌ㄐЭ己说氖导Ｍü抵ぱ芯垦罢腋咝＝淌Φ核心素质构建绩效考核体系。首先是对高校教师绩效考核现状的分析；其次是通过调查问卷寻找高校教师绩效考核中相对核心的素质同时通过行为事件访谈绩效考核体系通过德尔菲法赋予了相关指标在绩效考核表中的权重形成绩效根据对高校教师核心素质的研究本文基于人力资源管理提出了如下观点：高校应注重引导高校教师的素质拓展开展在职培训；应该重视教师的职业化培养工作增强教师职业的适应性；为避免绩效考核中其它因素的影响尽量建立要衡量标准的局限着重对高校教师的核心素质进行研究分析在如何较为全面的构建高校教师绩效考核体系方面进行了探索。本文作为一种尝试为高校科学地考核教师提供了一个新方法具有相当现实的意义。关键词：ㄐЭ己耍咝＝淌的自我管理。为了促进对高校人力资源管理的研究在充分调查分析的基础上本论文把法对寻找到的核心素质进行对比验证以保证其科学性；然后是构建高校教师的考核体系；最后得出本文的结论。科学的评价方法选取专业的评价者使评价更加客观、合理。本文在一定程度上跳出了在高校教师绩效考核中仅仅以教学、科研素质为主中文摘要．甌．瑃曲曲．曲．．．；籉篎英文摘要．瑃甀琲’．疭．瑃．’；琱．琾．重庆大学硕士学位论文．疭瑃：琧谷少年拢疛哆年拢刻微导师签名：勿勺膨独创性声明学位论文版权使用授权书刀年歹月∥日本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知除了文中特别加以标注和致谢的地方外论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果也不包含为获得重庞盔堂重庞太堂有关保留、使用学位论文的重废太堂分内容编入有关数据库进行检索可以采用影印、缩印或扫描等复制手段凇!D杲饷芎笫视帽臼谌ㄊ椤不保密ⅲ。胫辉谏鲜鲆桓隼ê拍诖颉”学位论文作者签名：或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。签字日期：本学位论文作者完全了解规定有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘允许论文被查阅和借阅。本人授权可以将学位论文的全部或部保存、汇编学位论文。保密本学位论文属于髀研究背景研究的目的及意义．芯磕康作为人力资源管理体系的重要组成部分绩效考核已经成为组织战略的传递系统通过科学、合理的绩效考核体系把组织的战略思想、目标、核心价值观念层层传递给员工使之变成员工的自觉行为。它对员工的行为起一种导向的作用把员工的行为引向组织目标的实现。绩效考核是人力资源管理研究和实践中的关键问题其考核结果是建立有效的员工激励机制的基础是组织进行薪酬管理和人员变动的依据。因此绩效考核对于组织是必不可少的。随着教育改革的不断深化高校之间的竞争婕泳纭Ｋ档降拙褪侨瞬诺木争、高水平师资的竞争。如何建立一套科学的、有利于人才培养和使用的绩效考核机制充分调动广大教师的积极性发挥他们的创造力提高学校的办学质量和效益使学校的发展充满活力和后劲已成为进一步深化高校改革所有待研究的课题。教师绩效考核体系是教师发展环境的一个重要部分关系着教师的聘用直接影响着教师对各种学术活动的投入和价值取向。目前高校对教师的考核方种单一式评价模式基本上属于事后评价和总结具有回顾性缺乏前瞻性造成有长期性和滞后性等特点那种仅仅通过对每个教师的劳动成果进行事后考核能力进行跟踪评价是很难做到准确评价