（整理版）《双桅船》练习.doc

《双桅船》练习雾打湿了我的双翼可风却不容找我再迟疑岸呵心爱的岸昨天刚刚和你辞别今天你又在这里明天我们又将在另一个纬度相遇是一场风暴．一盏灯把我们联系在一起是一场风暴．另一盏灯是我们再分东西不怕天涯海角岂在朝朝夕夕你在我的船程上我在你的视线里1．这首诗运用了象征的手法仔细体会以下意象的象征意义．〔1〕岸：〔2〕风：〔3〕风暴：〔4〕灯：2．诗题：〞双桅船〞集中表达了作者的思想感情．反复阅读这首诗说一说题目〞双桅船〞的深刻含义是什么3．诗的最后四句被人们当作警句广为传诵．结合你的生活体验说一说你的理解1“岸〞象征着女性的爱情归宿2“风〞意味着时代紧迫感给诗人的动力3“风暴〞暗指诗人与同代人所经历的不平常的年代风云4“灯〞那么与光明信念边在一起。朦胧诗中象征多是用某种具体的事物和人们能直感的形象来替代人的某种主观情绪和某种社会态度。简言之就是用具象来表达抽象。诗题“双桅船〞就是一种象征。全诗的目的不在于描写一只客观的双桅船而是借用双桅船这一具体形象来表现诗人自己表现诗人双重的心态与复杂的情感。或者说诗人觉得我就象一只双桅船。双桅船中的“双桅〞又暗示着某种深层的含义。3结合我的生活经验虽然我和朋友分别有很长时间且相隔两地但彼此关注着对方在彼此的思念之中。