高中数学算法的含义2.ppt
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算法的含义引例问题1、如何描述你一周五天的学习生活?上述两个问题的解答实际上是一种重复、机械的操作。例1.给出求1+2+3+4+5的一个算法.补充:1.一个人带三只狼和三只羚羊过河只有一条船同船可以容纳一个人和两只动物.没有人在的时候如果狼的数量不少于羚羊的数量狼就会吃掉羚羊.请设计过河的算法.六.回顾小结1.算法的概念:2.算法的重要特征:
高中数学算法的含义1.ppt
算法的概念假设家中生火泡茶有以下几个步骤:a.生火b.将水倒入锅中c.找茶叶d.洗茶壶茶碗e.用开水冲茶请选出一个最优算法()A.abcdeB.bacdeC.cadbeD.dcabe例1‘例2‘例3‘例1小结:练习作业
高中数学算法的含义3.ppt
算法的含义你知道在家里烧开水的基本过程吗?两个大人和两个小孩一起渡河渡口只有一条小船每次只能渡1个大人或两个小孩他们四人都会划船但都不会游泳。试问他们怎样渡过河去?请写出一个渡河方案。广义地说:为了解决某一问题而采取的方法和步骤就称之为算法。一般而言对一类问题的机械的、统一的求解方法称为算法。数学史介绍算法的研究和应用正是本课程的主题!建立数学模型广播操图解是广播操的算法;菜谱是做菜的算法;歌谱是一首歌曲的算法;空调说明书是空调使用的算法等21世纪信息社会的两个主要特征:“计算机无处不在”“数学无处
高中数学算法的含义教案1.doc
用心爱心专心116号编辑算法的含义教学目标:1.通过实例体会算法思想了解算法的含义与主要特点;2.能按步骤用自然语言写出简单问题的算法过程学;3.培养学生逻辑思维能力与表达能力.教学重点:将问题的解决过程用自然语言表示为算法过程.教学难点:用自然语言描述算法.教学过程一.序言算法不仅是数学及其应用的重要组成部分也是计算机理论和技术的核心.在现代社会里计算机已经成为人们日常生活和工作不可缺少的工具.听音乐、看电影、玩游戏、打字、画卡通画、处理数据计算机几乎渗透
高中数学算法含义必修三.pptx
会计学请看小品“钟点工”片段。/答:分三步:2.两个大人和两个小孩一起渡河,渡口只有一条小船,每次只能渡1个大人或2个小孩,他们四人都会划船,但都不会游泳。试问他们怎样渡过河去?请写出一个渡河方案。第一步:两个小孩同船渡过河去;3、猜商品价格:广义地说:数学史介绍算法的研究和应用正是本课程的主题!21世纪信息社会的两个主要特征:“计算机无处不在”“数学无处不在”狭义算法练习1.(1)下面叙述能称为算法的是;①广播操的广播操图解;②歌曲的歌谱;③彩电说明书;④看日出;⑤做米饭需要先刷锅,然后淘米添水,最后加