试题-全国-2020_六年级数学下学期期末测试卷(1) 苏教版.doc
是你****馨呀
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
试题-全国-2020_六年级数学下学期期末测试卷(1) 苏教版.doc
期末测试卷(1)(满分:100分时间:90分钟)题号一二三四五总分得分一、细心考虑,认真填写。(23分)1.5430658000读作(),改写成用“万”做单位的数是(),省略亿位后面的尾数约是()。2.6时45分=()时,1.6平方千米=()平方米。4.两个质数的最小公倍数是143,这两个数是()和()。5.若甲数比乙数多,则乙数比甲数少()。6.一个等腰三角形的一个顶角是40°,这个三角形的一个底角是()°。7.把一个圆柱削成一个圆锥,削去部分的体积是36立方厘米。原来这个圆柱的
试题-全国-2020_六年级数学下学期期末测试卷(2) 苏教版.doc
期末测试卷(2)(满分:100分时间:90分钟)题号一二三四五总分得分一、认真考虑,正确填写。(26分)1.一个九位数,最高位上的数字是最大的一位数,十万位和百位上的数字都是4,万位上的数字是最小的质数,其余各位上的数字都是0,这个数写作(),读作(),省略万位后面的尾数约是()。a=2×2×3,b=2×2×2,a和b的最大公因数是(),最小公倍数是()。4.一个数是由3个10、4个01和7个001组成,这个数写作()。7.小刚今年a岁,爸爸今年(a+b)岁,5年后,爸爸比小刚大
试题-全国-2020_六年级数学下学期期中测试卷(1) 苏教版.doc
期中测试卷(1)(满分:100分时间:90分钟)题号一二三四五六七总分得分一、填一填。(14分)2.水果店共运来80筐水果,其中橘子30筐,在扇形统计图中,橘子所占扇形部分是整个圆的()%。3.如果5m=6n,那么m∶n=()∶()。4.在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是1.2,另一个内项是()。6.李婷在比例尺是1∶8000000的地图上量得甲市到乙市的距离约为15厘米,两市的实际距离约为()千米。8.一个圆柱和一个圆锥等底等高,如果它们的体积相差32立方分米,那么圆
试题-全国-2020_六年级数学下学期期中测试卷(2) 苏教版.doc
期中测试卷(2)(满分:100分时间:90分钟)题号一二三四五总分得分一、填一填。(11分)1.如果用圆表示某小学六年级的学生总数,扇形C代表其中步行上学的人数(84人),扇形B代表坐公交车上学的人数。这个学校六年级共有()人。一个圆柱的底面直径和高都是5厘米,这个圆柱的侧面积是()平方厘米。(π值取3.14)大圆与小圆的半径之比是6∶5,直径之比是(),周长之比是(),面积之比是()。一个圆柱和一个圆锥的底面半径和体积都相等,它们的高的比是()。5.3∶4=6∶8,如果比例的
素材-全国-2020_六年级数学下册 教学计划1 苏教版.docx
教学计划一、情况分析本班共有66名学生,男生居多,从上学期学习情况来看,由于本班两极分化较大,有个别学生接受知识的能力相对较弱,学习基础又不扎实,从而导致学习成绩不理想,如XXX、XXX等同学成绩太偏低,比较粗心,马虎,而且学习态度较差,对提高全班整体成绩有比较大的难度。二、教学目标1.使学生在经历观察、操作等活动的过程中认识圆柱和圆锥的特征,能正确地判断圆柱和圆锥,理解、掌握圆柱的表面积、圆柱和圆锥体积的计算方法,会正确地进行计算。2.使学生认识复式折线统计图,了解复式折线统计图的特点和作用