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六年级数学下册 图形的认识与测量课件 人教新课标.ppt

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图形的认识与测量图形的认识与测量着重复习小学阶段所学习的各图形的特点、关系以及部分形体的周长、面积、体积计算。从纵向看平面图形↓立体图形从横向看图形特征的认识↓图形周长、面积、体积的量与计算1.直线、射线和线段有什么区别？同一平面内的两条直线有哪几种位置关系？2.角有哪几种？角的大小与什么有关？3.平面图形中哪些是由线段围成的？哪些是由曲线围成的？4.立体图形又是有什么围成的？空间与图形的系统网络知识点→线→面→体1.看不到单位的变化。如：一只杯子从里面量底面直径是8厘米高是15厘米。一桶18.9升的纯净水大约可以盛满多少杯水？2.求圆柱的侧面积时有时会把底面周长乘高算成底面积乘高。3.求圆锥体积时经常忘记乘。4.等底等高的圆柱和圆锥圆锥的体积是圆柱体积的。4.等底等高的圆柱和圆锥圆锥的体积是圆柱体积的。②一个圆柱和一个圆锥等底等高体积相差22立方厘米圆锥的体积是（）立方厘米。圆柱的体积是（）立方厘米。4.等底等高的圆柱和圆锥圆锥的体积是圆柱体积的。③一个圆柱和一个圆柱等底等高它们的体积和是48立方厘米圆柱的体积是（）立方厘米圆锥的体积是（）立方厘米。