高中政治 揭开货币神秘的面纱,货币的本质课件 新人教必修1.ppt
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第一课神奇的货币商品一种物品要成为商品应具备的条件:2010年8月7日夜22点左右甘肃甘南藏族自治州舟曲县发生特大泥石流。目前已致1364人遇难401人失踪;舟曲5公里长、500米宽区域被夷为平地。北京8月11日消息据中国之声《央广新闻》15时33分报道随着舟曲救援工作的进行今天(11日)凌晨0时30分大批救灾物资、救援车辆直达舟曲受灾最严重的地区。讨论:以下物品是否是商品为什么?1、捐献给舟曲的救助物资。2、有的灾民取河里的水做生活用水。2、舟曲地区正在热销的医药物资。3、待售的赈灾义演的
高中政治 揭开货币神秘的面纱货币的职能课件 新人教必修1.ppt
站洋货币产生过程:(2)扩大的物物交换(3)以一般等价物为媒介的商品交换(4)以货币为媒介的商品交换国宝金匮直万战国齐刀币咸丰重宝货币的本质是什么?那它发挥了那些作用呢?天下无贼中的傻根终于把老板发的六万元工资顺利的带回了家。他决定先娶媳妇.......情景一:他兴致勃勃地来到商场买家电放眼一看彩电区海尔标价6999元海信标价3259元长虹标价2865元...情景二:一番讨价还价傻根付给商场2800元买走了长虹电视5678元买走了笔记本电脑...情景三:傻根决定浪漫一把带
高中政治 揭开货币的神秘面纱课件 新人教必修1.ppt
揭开货币的神秘面纱古钱铜银元美国1元乔治.华盛顿500欧元想一想?教学目标城郊农民张某承包二十多亩地每年生产粮食几万斤还生产数万斤蔬菜除供自己家庭生活需要外他把大量剩余的粮食、蔬菜都拿到农贸市场上出售每年有几万元收入日子过得红红火火。一、商品及其属性1、成为商品的条件:2、商品的两个基本属性探究一下!二、货币的产生及其本质1、产生:2、本质:智力对抗三、货币的职能1、基本职能⑴价值尺度⑵流通手段2、其他职能⑴支付手段⑵贮藏手段⑶世界货币练一练知识巩固9、静夜四无邻荒居旧业贫。。2023/
高中政治 揭开货币的神秘面纱 神奇的货币教学课件 新人教必修1.ppt
第一课神奇的货币上述不同种类的商品有什么共同特征?一种物品要成为商品应具备的条件:商品——讨论:以下物品是否是商品为什么?1、各界捐献给灾区的救助物资。2、有的灾民取河里的水做生活用水。2、正在热销的医药物资。3、待售的赈灾义演的门票四百元一张。4、张奶奶把自己亲手做的棉被寄给灾区人民。思考:商品基本属性(特点):思考:物物交换牛奶在历史上充当一般等价物的东西很多比如:物物交换考题回放(全国高考文综)据新华网消息动画片《喜羊羊与灰太狼》走红后各网站竞相推出《喜羊羊与灰太狼》的下载铃
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下列鱼属于商品的是揭开货币的神秘面纱天下无贼中的傻根终于把老板发的六万元工资顺利的带回了家。他决定先娶媳妇.......情景一:他兴致勃勃的来到商场买家电放眼一看彩电区海尔标价6999元海信标价3259元长虹标价2865元...情景二:一番讨价还价傻根付给商场2800元买走了长虹电视5678元买走了笔记本电脑...情景三:傻根决定浪漫一把带着媳妇欧洲度蜜月感受异国风情别人告诉他出国旅游必须到银行兑换欧元或美元等外币。最后6万元没花完还剩1万太好了存到银行以备不时之需