预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共51页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

《岳阳楼记》是新人教版八年级语文课件本课件由PowerPoint软件制作制作平台:本课件是由MicrosoftPowerPoint制作而成的。操作步骤:1、点击幻灯片放映图标便进入本课件的封面一看封面就知道所讲科目、年级还有授课人等资料。2、单击进入课文本课结构一目了然分为导入、学习要求、以及上课的几大环节内容点击便可进入相应的内容而授课顺序也是按照这几大块内容逐步进行的。上课时可以根据教学需要点击所需的其中某一个按钮播放相应内容。岳阳楼记学习目标⒈朗读、背诵全文。⒉学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。⒊理解作者所阐述的主要观点。⒋学习和积累文言词汇。范仲淹(989~1052)字希文苏州吴县(今江苏吴县)人北宋著名政治家、文学家。他出身贫寒自幼苦学对下层人民的痛苦感受较深。27岁中进士为官敢于直谏曾负责西北边防屡立战功后岳阳楼周边地形示意图解题《临江仙》滕子京湖水连天天连水秋来分外澄清。君山自是小蓬瀛。气蒸云梦泽波撼岳阳城。帝子有灵能鼓瑟凄然依旧伤情。微闻兰芷动芳声。曲终人不见江上数峰青。1.有感情地朗读课文。朗读时应注意节奏。本文骈散结合。读骈句节奏必须整齐划一凡四字句皆两字一顿如:阴风/怒号浊浪/排空;其余按意义划分不要读破句。如:先/天下之忧/而忧后/天下之乐/而乐。相邻的两组骈句之间要有稍长的停顿。如:上T/天光一碧/万顷;沙鸥/翔集锦鳞/游泳。2、给下列画线的字注音全对的一组是()。A.浩浩汤汤(shāng)宠辱偕忘(jiē)B.岸芷汀兰(dīng)谪守巴陵郡(zhé)C.一碧万顷(qǐng)霪雨霏霏(yín)D.心旷神怡(yí)阴风怒号(hào)3、对下列画线的词语解释不正确的一组是()。A.予观夫巴陵胜状(好的景色)朝晖夕阴(日光)B.滕子京谪守巴陵郡(任……太守)百废具兴(兴办)C.南极潇湘(尽)薄暮冥冥(跟“厚”相对)D.前人之述备矣(详尽)居庙堂之高则忧其民(处在)4、下列画线的词意思完全相同的一项是()。A.属予作文以记之不以物喜不以己悲B.去国怀乡敌国外患C.长烟一空一碧万顷D.予观夫巴陵胜状此则岳阳楼之大观也5、没有通假字的一句是()。A.越明年政通人和百废具兴。B.属予作文以记之。C.河曲智叟亡以应。D.衔远山吞长江浩浩汤汤横无际涯。给课文分段并归纳段意庆历四年春滕子京谪守巴陵郡。越明年政通人和百废俱兴乃重修岳阳楼增其旧制刻唐贤今人诗赋于其上属予作文以记之。写文章往往以一两个警句(关键性词句)领起全篇第1段写重修岳阳楼的背景这背景是什么?说明了什么?予观夫巴陵胜状在洞庭一湖。衔远山吞长江浩浩汤汤横无际涯;朝晖夕阴气象万千;此则岳阳楼之大观也前人之述备矣。然则北通巫峡南极潇湘迁客骚人多会于此览物之情得无异乎?第2段写洞庭湖的全景用“衔远山吞长江”如果把“衔”改为“连”把“吞”改为“接”好不好?为什么?从岳阳楼上看到的雄伟景象有哪些?若夫霪雨霏霏连月不开;阴风怒号浊浪排空;日星隐耀山岳潜形;商旅不行樯倾楫摧;薄暮冥冥虎啸猿啼;登斯楼也则有去国怀乡忧谗畏讥满目萧然感极而悲者矣。1、这段写了哪些景物?至若春和景明波澜不惊上下天光一碧万顷;沙鸥翔集锦鳞游泳岸芷汀兰郁郁青青。而或长烟一空皓月千里浮光跃金静影沉璧渔歌互答此乐何极!登斯楼也则有心旷神怡宠辱皆忘把酒临风其喜洋洋者矣。至若春和景明波澜不惊上下天光一碧万顷沙鸥翔集锦鳞游泳岸芷汀兰郁郁青青。而或长烟一空皓月千里浮光跃金静影沉璧1、这段写了哪些景物?嗟夫!予尝求古仁人之心或异二者之为何哉?不以物喜不以己悲居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧退亦忧;然则何时而乐耶?其必曰:先天下之忧而忧后天下之乐而乐欤!噫!微斯人吾谁与归!1、作者想要寻求怎样的古人品德?“古仁人”的忧乐观是怎样的?“进”指什么?“退”指什么?“览物之情得无异乎”和“古仁人之心或异二者之为”两句中的“异”字分别指什么?“微斯人”的“斯人”指什么人?怎样理解“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”这句话?文章最后一段是怎样推出这个警句的?小结结构图示成语:政通人和浩浩汤汤一碧万顷心旷神怡气象万千百废具兴分析鉴赏2.本文在语言上骈散句交错使用1《岳阳楼记》选自《》作者字希文宋朝家、