七级语文上册《世说新语》两则优秀实用课件 人教新课标.ppt

《世说新语》是一部以汉末、魏、晋士人生活为题材的小说是我国魏晋南北朝时期“志人小说”的代表作。编撰者是刘义庆。南朝宋彭城（江苏徐州）人。“志”是记的意思。“志人小说”主要是记述人物言行事迹。《世说新语》内容介绍：《世说新语》两则A.了解古代聪颖机智少年的故事学习古人的智慧、诚实、守信尊重他人的美德。B.阅读浅易文言文积累常见的文言词语。C.能借助注释和工具书理解基本内容。走近作者:《世说新语》两则两个故事都是写古代聪颖少年的故事。《咏雪》讲的是晋朝著名文学世家谢氏家族里的一个故事。在一次家庭聚会中谢道蕴表现出了咏雪之才。《陈太丘与友期》讲的是汉末名士陈纪七岁时对父亲的朋友侃侃而谈的故事。咏雪谢太傅寒雪日内集与儿女讲论文义。俄而雪骤公欣然曰公即公大兄无奕女左将军王凝之妻雪骤差可拟无奕女谢道韫尊君在不柳絮咏雪《世说新语》两则一读谢太傅\寒雪日\内集与儿女\讲论文义。俄而\雪骤公\欣然曰：“白雪纷纷\何所似？”兄子胡儿\曰：“撒盐空中\差可拟。”兄女\曰：“未若\柳絮因风起。”公\大笑\乐。即\公大兄\无奕女左将军\王凝之\妻也。—《世说新语》—二译谢太傅寒雪日内集与儿女讲论文义。兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”《咏雪》2、俄而雪骤公欣然曰“白雪纷纷何所似？3、兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”5、公大笑乐。即公大兄无奕女左将军王凝之妻也。找出本文的古今异义字1、下列人物叫什么名字？问题探究：3．文章结尾交待了谢道韫的身份有什么用意?问题探究：有人认为“柳絮因风起”一喻好它给人以春天即将到来的感觉有深刻的意蕴。而“撒盐”一喻所缺乏的恰恰是意蕴。好的诗句要有意象意象是物象和意蕴的统一“柳絮”一喻就好在有意象。说说还可以用哪些事物来比喻雪。春雪唐·韩愈新年都未有芳华二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚故穿庭树作飞花。课后作业：1、熟练地背诵课文。陈太丘与友期行期日中过中不至太丘舍去“尊君在不？”答曰：“待君久不至已去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至则是无信；1、通假字：尊君在不：通（否）文言文知识积累找找错误在哪里？文言文知识积累文言文翻译方法指导３、选：选用恰当的词义翻译文言文中一词多义的情况很常见因此选择恰当的词义进行翻译。文言文知识积累文言文知识积累考考你:陈太丘与友期行期日中过中（）不至太丘舍去去后（）乃至。元方时年七岁（）门外戏。客问元方：“尊君在不？”（）答曰：“（）待君久（）不至（）已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行相委（）而去。”元方曰：“君与家君期日中。（）日中不至则是无信；（）对子骂父则是无礼。”友人惭下车引之元方入门不顾。问题探究思考问题君尊君家君《世说新语》两则友人到底是一个怎样的人？从文中哪些地方可以看出来？3.友人到底是一个怎样的人？元方的性格特点如何？从文中哪些地方可以看出来？元方的性格特点如何？或陈元方是一个怎样的人？问题探究在友人“惭”“下车引之”时元方却“入门不顾”是否失礼？认为元方并非无礼的理由：元方年仅七岁我们不应对其求全责备；一个失信于人不知自责且当子骂父的人其品行的低劣可见一斑对这样的人就应该断然拒之千里之外。作者写此文意图是什么？《世说新语》两则这则故事给了我们什么启发？做人要讲信用交流王戎识李王戎七岁尝与诸小儿游看道边李树多子折枝诸小儿竞走取之唯戎不动。人问之答曰：“树在道边而多子此必苦李。”取之信然。选自《世说新语·雅量第六》作业翻译：王戎七岁的时候曾经（有一次）和多个小孩子游玩看见路边的李子树有好多果实枝断了许多小孩争相奔跑去摘那些果实。只有王戎不动。人们问他（为什么）（他）回答说：“（李）树长在路边却有许多果实这必定是（一棵）苦味李子。”摘取果实（品尝）确实是这样的。孔文举年十岁随父到洛。时李元礼有盛名为司隶校尉。诣门者皆俊才清称及中表亲戚乃通。文举至门谓吏曰：“我是李府君亲。”既通前坐。元礼问曰：“君与仆有何亲?”对曰：“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊是仆与君奕世为通好也。”元礼及宾客莫不奇