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第十二单元发展中国特色社会主义文化文化的交流与融合、中华文化的特点来分析。3.此单元主要立足文化环境和人民群众文化权益认识中国特色社会主义文化建设的必要性。所以我们必须结合与文化环境和文化权益相关的热点进行复习。①结合农村基层公共文化服务体系建设认识如何改造落后文化、剔除腐朽文化、发展先进文化等。③结合网络整治、青少年思想道德建设、红歌比赛、爱国主义教育、精神文明弘扬等活动认识发展中国特色社会主义文化的意义。④结合感动中国人物评选、道德模范评比认识社会主义核心价值体系的内涵认识精神文明建设的重要意义与思想道德建设的重要性。⑤结合校园文化建设、社会文化环境净化行动理解社会主义荣辱观树立的必要性、发展和谐文化的必要性明确提高自身道德修养的途径。发展与人的关系的认识。对于精神文明建设与文化发展的关系可以从内容、发展策略、发展目的进行整合分析。3.此单元按着四课时安排三节课分别用一课时;单元结束立足推动中国特色社会主义文化大发展大繁荣对全书进行整合需要一课时。复习中也可以采用抽取主干知识讲解两课时通过练习讲解突破小知识点一课时最后整合一课时的方法。课时28│走进文化生活课时28│考点梳理课时28│考点梳理考点2发展大众文化的要求(1)人们文化需求的特点。随着我国经济社会发展和人民生活水平的不断提高丰富________生活越来越成为我国人民的热切愿望人们对文化的需求日益呈现出多层次、______、多方面的特点。(2)大众文化。①大众文化是______、健康有益的文化。②面向广大人民反映人民的__________为人民大众所________的社会主义文化才是我们所倡导的大众文化。考点3如何看待落后文化和腐朽文化(1)落后文化。①含义:各种带有____、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化都是落后文化。②表现:落后文化经常以________的形式表现出来如看相、算命、测字、看风水等。③态度:落后文化是文化糟粕需要不断通过科学文化教育予以__________。(2)腐朽文化。①含义:封建主义和资本主义的________、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等都属于腐朽文化。②危害及态度:腐朽文化腐蚀人们的精神世界、侵蚀________、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业必须坚决抵制________。(3)落后文化与腐朽文化存在的原因。①从历史角度看:我国曾长期处于封建社会封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固________并没有完全退出历史舞台。②从国外环境看:__________和信息网络技术的发展加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击。③从国内环境看:社会主义市场经济的发展导致不同社会群体________、文化选择的多样化;市场经济自身的弱点也会反映到人们的精神生活中来诱发不良思想滋生丑恶现象。考点4奏响主旋律:文化激荡看主导(1)中国特色社会主义文化的地位与作用。①导向和示范作用:中国特色社会主义文化始终坚持以科学的理论武装人以正确的舆论引导人以__________塑造人以优秀的作品鼓舞人无论是思想内容还是表现形式都发挥着强有力的__________作用。②主导地位:社会主义文化以其自身的科学性和______并依靠社会主义政治和经济力量在人民大众的文化生活中始终占据着____地位。(2)加强文化建设的必然要求。①国家:大力发展________支持健康有益文化努力改造________坚决抵制腐朽文化是加强文化建设的必然要求。②个人:提高辨别不同性质文化的眼力增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。课时28│要点探究课时28│要点探究课时28│要点探究课时28│要点探究课时28│要点探究►探究点二全面认识落后文化与腐朽文化课时28│要点探究课时28│要点探究课时28│要点探究课时28│要点探究课时28│要点探究课时28│要点探究课时28│要点探究课时28│要点探究课时28│备用习题课时28│备用习题课时28│备用习题课时28│备用习题课时28│备用习题课时28│备用习题课时28│备用习题课时28│备用习题9、静夜四无邻荒居旧业贫。。2023/12/82023/12/8FridayDecember8202310、雨中黄叶树灯下白头人。。2023/12/82023/12/82023/12/812/8/20234:35:19PM11、以我独沈久愧君相见频。。2023/12/82023/12/82023/12/8Dec-2308-Dec-2312、故人江海别几度隔山川。。2023/12/82023/12/82023/12/8FridayDecember8202313、乍见翻疑梦相悲各问年。。2023/12/82023/12/82023/12/82023/12/812/8